• Komunikat Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana " Grota" Roweckiego w Mrągowie dotyczący przygotowań do nowego Roku Szkolnego 2020/2021

          • Szanowni Państwo,

            Za chwilę rozpocznie się Rok Szkolny 2020/2021.

            Chcę poinformować, że przygotowujemy się do pracy stacjonarnej oraz zdalnej. Praca zdalna będzie prowadzona na platformie zoom, uruchomiliśmy już platformę dla szkoły. Kadra Pedagogiczna zostanie przeszkolona z obsługi tej platformy na specjalnym szkoleniu przez wykwalifikowanego szkoleniowca.

            Przez następne dwa tygodnie ( 17.08.2020-28.08.2020) będą opracowywane specjalne procedury w kórych będą uwzględnione aktualne rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Zdrowia oraz wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego. Procedury będą obowiązywały od 01.09.2020 w przypadku nauki stacjonarnej w szkole.

            Wszystkie informacje będą podawane na bieżąco na stronie szkoły oraz w e-dzienniku librus.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk 

          • Uwaga rodzice uczniów klas 4

          • Szanowni Państwo,

            Informuję, że od 01.09.2020 do 20.09.2020. można złożyć wniosek,  w którym wyrażą Państwo wolę uczestnictwa dziecka w zajęciach języka niemieckiego mniejszościowego w roku szkolnym 2020/2021.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk 

          • Nowa formuła zajęć pozalekcjnych

          • Szanowni Państwo,

            Ifnormuję,że od 01.09.2020. w Szkole Podstawowej nr 4 im.Gen. Stefana "Grota" Roweckiego w Mrągowie będzie prowadzona nowa formuła zajęć pozalekcyjnych.

            Nauczyciele będą prowadzili dodatkowe zajęcia dla uczniów ( z różnych klas) , które posłużą przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty oraz olimpiad i konkursów.

            Bardzo ważne jest dla nas, aby uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani do egzaminu z języka polskiego, języka obcego nowożytnego oraz mateamtyki, dlatego została podjęta decyzja o realizacji jak największej liczby godzin dydaktycznych oraz realizacji materiału na zajęciach doatkwowych, które będą przygotwywały uczniów do egzaminu.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • W dniu 14 sierpnia 2020 roku szkoła będzie nieczynna

          • Szanowni Państwo,

            Informuję, iż zgodnie z z zarządzeniem nr 54/ 2020  w dniu 14.08.2020 szkoła będzie nieczynna.

            Dzień 14 sierpnia 2020 roku jest dniem wolnym dla pracowników szkoły, w zamian za święto przypadające 15 sierpnia 2020 roku.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Wytyczne MEN, MZ, GIS dla szkół od 01.09.2020.

          • Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r.

            Organizacja zajęć w szkole i placówce (dalej: szkoła):

            Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych.

            W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnychprzepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.

            Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkim wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk.

            Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:

            a)1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,

            b)dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,

            c)dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m, d)opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).

            W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie.

            W przypadku posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.

            Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).

            W miarę możliwości rekomenduje się taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniówna terenie szkoły (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.

            Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp.

            Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należyczyścić lub dezynfekować.Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki.

            Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.

            Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.

            Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.

            Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.

            Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.

            W przypadku odbywania zajęć w ramach praktycznej nauki zawodu uczniów i słuchaczy u pracodawców podmiot przyjmujący uczniów zapewnia prowadzenie tych zajęć z uwzględnieniem przepisów odrębnych dotyczących ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii, właściwych dla zakładów pracy oraz wytycznych ministrów właściwych dla zawodów szkolnictwa branżowego, dotyczących poszczególnych branż.

            Sprzęt i materiały wykorzystywane podczas zajęć praktycznych w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe należy czyścić lub dezynfekować.

            Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.

            Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami.

            W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.

            Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, jeżeli jest taka możliwość, należy udostępnić uczniom co drugi boks lub wprowadzić różnegodziny przychodzenia uczniów do szkoły, umieścić środek do dezynfekcji rąkprzy wejściu do szatni.

            Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.

            Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna.

            Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci wświetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.

            Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.

            Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole uwzględniających odpowiednio zasady dotycząceorganizacji zajęć lekcyjnych.

            Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.

            Rekomenduje się, we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.

            Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze świadczeniodawcą na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów.

            Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna.

            Zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w -placowkach-oswiaty-fontanny-z -woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/.

            Dyrektor szkoły opracowuje wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy prawa.

            Dotyczy także: poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii.Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

            Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.

            Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.

            Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnymuwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.

            Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji.

            Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk –instrukcje dezynfekcji.

            Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS:https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i -zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z -odpadami-w -czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/Gastronomia

            Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników.

            Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej.

            Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.

            Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii.

            Rekomenduje się zmianowe wydawanie posiłków lub w miarę możliwości - spożywanie ich przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy.

            Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.

            W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanieposiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.

            Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać.

            Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki,wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć.

            Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych. Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwychwarunków mycia naczyń i sztućców, porcjowania/nakładania dostarczonych posiłków.

            Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i sztućców.

            Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi.

            Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.

            Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone wpojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.Organizacja pracy bursy/internatu

            Należy opracować wewnętrzny regulamin bursy/internatu oraz postępowania w razie zagrożenia, uwzględniający zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualnych przepisach prawa i poinformować o nim wychowanków przed ich przyjazdem.

            Regulamin powinien zostać także umieszczony w widocznym miejscu budynku oraz przekazany do wiadomości wychowankom i ich rodzicom. Zaplanować i przeprowadzić szkolenia dla kadry bursy/internatu oraz wychowanków z zasad zachowania bezpieczeństwa.

            Rekomenduje się zorganizowanie monitorowania zachowania czystości w miejscach pracy, pokojach wychowanków oraz przestrzeniach wspólnych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania czystości w pomieszczeniach higienicznosanitarnych i ciągach komunikacyjnych oraz dezynfekowania powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, uchwytów, poręczy krzeseł i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach do spożywania posiłków.

            W bursie/internacie mogą przebywać jedynie wychowankowie bez objawów chorobowych dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji. Przy wejściu do bursy/internatu należy zadbać o dezynfekowanie rąk przez wychowanka oraz pracownika (zapewnić dostępność płynów do dezynfekcji oraz instrukcji ich użycia).

            Wychowankowie bursy/internatu powinni starać się zachować dystans podczas pobytu w bursie/internacie, czystość w użytkowanych pomieszczeniach, często myć ręce ciepłą wodą z mydłem oraz wietrzyć pomieszczenia mieszkalne. Mają także obowiązek przechowywać własne podręczniki, przybory szkolne oraz rzeczy osobiste w przydzielonej im szafce i ograniczyć dostęp do nich dla osób trzecich. Nie należy zabierać ze sobą do bursy/internatu niepotrzebnych przedmiotów.

            Należy ograniczyć przebywanie osób z zewnątrz w bursie/internacie do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (m.in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe) i w wyznaczonych obszarach.

            Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z rodzicami/opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji pomiędzy wychowawcami a dyrektorem bursy/internatu. Bursa/internat posiada izolatkę lub inne pomieszczenie. W przypadku wystąpienia u wychowanka nagłych objawów infekcji dróg oddechowych, należy natychmiast odizolować go od innych osób i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunóworaz umożliwić skorzystanie z teleporady medycznej.

            W przestrzeniach wspólnych (pomieszczenia do pracy własnej) należy zachować podwyższone rygory bezpieczeństwa i higieny: częste mycie i dezynfekowanie łazienek, pomieszczeń kuchennych, blatów w pokojach oraz pomieszczeniach wspólnie użytkowanych (np. w pokojach cichej nauki).

            Pracownicy obsługi i administracji bursy/internatu powinni ograniczyć kontakty z wychowankami oraz nauczycielami.Jeżeli w bursie/internacie funkcjonuje gabinet profilaktyki zdrowotnej, gabinet stomatologiczny, gabinet lekarski, to na podstawie obowiązujących wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia należy we współpracy ze świadczeniodawcą określić zasady oraz godziny korzystania z gabinetów oraz upowszechnić je wśród wychowanków i pracowników.

            Dotyczy także: grup wychowawczych w: specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły/internatu/bursy

            Do pracy w szkole/internacie/bursie mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdydomownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowychlub w izolacji.

            W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).

            Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić obszar, w którym będzie można odizolować* osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.

            1.Pracownicy szkoły/bursy/internatu powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów choroby zakaźnej powinnipozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.

            2.W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną).

            3.Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.

            4.W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego *.*

            Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, aby odbyć konsultację lub uzyskać poradę. Zapewnienie dzieciom i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do przedszkola, szkoły, placówki systemu oświaty odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym: https://www.gov.pl/web/koronawirus/aktualne-zasady-i-ograniczenia.

            Placówki wychowania pozaszkolnego (pałace młodzieży, młodzieżowe domy kultury, międzyszkolne ośrodki sportowe, ogniska pracy pozaszkolnej, ogrody jordanowskie i pozaszkolne placówki specjalistyczne) korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów sportowych: https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i -odpowiedziKorzystanie z obiektów sportowych poza szkołą według zasad:https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i -odpowiedziSzkolne schroniska młodzieżowe oraz domy wczasów dziecięcych korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów hotelowych:https://www.gov.pl/web/rozwoj/hotele-i -inne-miejsca-noclegowe

          • Wyprawka ucznia klasy 1 na rok szkolny 2020/2021

          • W PIÓRNIKU

            • miękki ołówek – 2 szt.
            • kredki ołówkowe
            • nożyczki o zaokrąglonej końcówce
            • klej w sztyfcie (biały)
            • linijka
            • temperówka
            • gumka

            MATERIAŁY

            • blok techniczny biały A4 – 1 szt.
            • kolorowy blok techniczny A4 – 1 szt.
            • kolorowy blok rysunkowy A4 – 1 szt.
            • blok techniczny kolorowy A3 – 1 szt.
            • blok techniczny biały A3 – 1 szt.
            • kredki świecowe
            • farby plakatowe
            • pędzle – gruby i średni
            • plastelina
            • wycinanki duże
            • teczka z gumką – 2 szt.

            ZESZYTY

            • zeszyt informacyjny – od pierwszego dnia nauki
            • zeszyt 16 kartkowy w 3 linie – 1 szt.
            • zeszyt 16 kartkowy w kratkę – 3 szt.

            STRÓJ GIMNASTYCZNY – biała bluzka i ciemne spodenki.

            OBUWIE ZMIENNE z jasną, gumową podeszwą.

             

          • Wyprawka ucznia klasy 0 na rok szkolny 2020/2021

          •  

            1. Blok techniczny biały- 1 sztuka,

            2. Blok techniczny kolorowy- 1 sztuka,

            3. Wycinanki duże- 1 sztuka.

            4. Wycinanki samoprzylepne duże- 1 sztuka,

            5. Farby plakatowe- 1 sztuka,

            6. Pędzelek cienki- 1 sztuka,

            7. Pędzelek gruby- 1 sztuka,

            8. Kredki świecowe- 1 sztuka,

            9. Plastelina- 1 sztuka,

            10. Podkładka do malowania /duża/- 1 sztuka,

            11. Teczka tekturowa na prace- 1 sztuka,

            12. Nożyczki- 1 sztuka,

            13. Piórnik /kredki ołówkowe miękkie, ołówek, gumka, temperówka, klej/,

            14. Zeszyt do korespondencji /32- kartkowy/,

            15. Strój na gimnastykę: biały t- shirt, krótkie spodenki,

            16. Obuwie zmienne z jasną gumową podeszwą.

            Pakiet „Olek i Ada” Poziom B (pięciolatek)
            Pakiet „Olek i Ada” Poziom B+ (sześciolatek) Wydawnictwo: MAC Edukacja 
            Autorzy: I. Fabiszewska, K. Wilk, W. Żaba - Żabińska

             

          • Wyniki egzaminu ósmoklasisty

          • Szanowni Państwo,

            Przedstawiam wyniki egzaminu ósmoklasisty :

            1. Klasa 8a :

            j. polski : 64,58%

            matematyka : 55,08%

            j. angielski : 79,96 %

            2. Klasa 8b :

            j. polski : 50, 88 %

            matematyka : 45,48 %

            j. angielski : 61,58%

            3. Klasa 8c :

            j. polski : 50%

            matematyka : 45,9 %

            j. angielski : 52,47%

             

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Przypomnienie najważaniejszych informacji dla ósmoklasistów dotyczących postępowania rekrutacyjnego do szkół średnich

          •  

            Przypominam najważniejsze terminy związane z postępowaniem rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych.

            1. Do 4 sierpnia br. do godz. 15:00 należy uzupełnić wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty, w sposób określony dla szkoły, do której dany absolwent kandyduje.  W 2020 r. możliwe jest:
            1. przedłożenie w szkole oryginału albo poświadczonej za zgodność z oryginałem kopii zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty

            albo

            1. przesłanie do szkoły za pomocą środków komunikacji elektronicznej skanu / zdjęcia zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
            1. 12 sierpnia br. ogłoszone zostaną listy kandydatów zakwalifikowanych niezakwalifikowanych do każdej szkoły ponadpodstawowej.
            2.  Od 13 sierpnia do 18 sierpnia br. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany, należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty. Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej (do 4 sierpnia). W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe zdający przedkłada również zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenie psychologiczne obraku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.

             

            Szczegóły dotyczące harmonogramu rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021są dostępne na:

            · stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej (https://www.gov.pl/web/ edukacja/harmonogram-rekrutacji-do-szkol-ponadpodstawowych-na-rok-szkolny-20202021)

            · stronach internetowych kuratoriów oświaty

            · stronach internetowych poszczególnych szkół ponadpodstawowych.

             

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk 

          • Komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dotyczący ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty

          • Informacja dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 28lipca 2020r.dotycząca ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonegowczerwcu i lipcu 2020r.

            Uprzejmieinformuję, że wyniki egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w czerwcu ilipcu 2020 r. zostaną ogłoszone 31 lipcabr. (piątek) o godz. 11:30 podczas briefingu zudziałem członków kierownictwa MEN i dyrektora CKE. Briefing będzie transmitowany za pośrednictwem profilu MEN na Facebooku:https://www.facebook.com/ ministerstwo.edukacji/.

            Zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty zostanie przekazane każdemu absolwentowi szkoły podstawowej 31 lipcabr. w sposób określony przez dyrektora szkoły, którą dany absolwent ukończył.

            Na wniosek rodzica skan zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty może być przesłany przez dyrektora szkoły podstawowej za pomocą środków komunikacji elektronicznej (np. poczty e-mail).

            Absolwenci szkół podstawowych będą mogli również sprawdzić wyniki, jakie uzyskali zposzczególnych przedmiotów egzaminacyjnych, w ogólnopolskim systemie informatycznym ZIU (https://wyniki.edu.pl).

            Logowanie do systemu odbywa się za pomocą loginu i hasła, które uczniowie klasy VIII otrzymali od dyrektora szkoły.

            Wyniki będą dostępne wsystemie informatycznym 31 lipca br. od godz. 10:00.

            Przypominam najważniejsze terminy związane z postępowaniem rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych.

            1)Do 4 sierpniabr. do godz. 15:00 należy uzupełnić wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty, w sposób określony dla szkoły, do której dany absolwent kandyduje.

            W 2020 r. możliwe jest:

            a)przedłożenie w szkole oryginału albo poświadczonej za zgodność z oryginałem kopii  1zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty lub

            b)przesłanie do szkoły za pomocą środków komunikacjielektronicznej skanu/zdjęciazaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty

            12 sierpniabr. ogłoszone zostaną listy kandydatów zakwalifikowanych i nie zakwalifikowanych do każdej szkoły ponadpodstawowej.

            Od 13 sierpnia do 18 sierpnia br. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany,należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkołypodstawowej i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty.

            Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone 1Zgodnie z § 25 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2019 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków (Dz.U. poz. 1700, z późn. zm.) dyrektor szkoły podstawowej poświadcza za zgodność z oryginałem od jednej do trzech kopii m.in. zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, jeżeli jest to niezbędne dla celów rekrutacji.

          • Ogólnopolski Konkurs Literacki w 100 Rocznicę Bitwy Warszawskiej

          • Już za miesiąc świętujemy stulecie Bitwy Warszawskiej. Z tej okazji Ministerstwo Edukacji Narodowej wspólnie z Biurem Programu „Niepodległa” zachęca do wzięcia udziału w konkursie literackim „1920". Stwórzmy razem literacką panoramę roku 1920! Konkurs jest przeznaczony dla osób, które ukończyły 16. rok życia.

            Konkurs pod symbolicznym hasłem „1920” ma zachęcić do stworzenia literackiej panoramy tamtych niezwykłych czasów. Niezwykłych, bo odrodzona po ponad stu latach zaborów Polska musiała zmierzyć się z niełatwym zdaniem, obrony i utrzymania swojej obecności na nowych mapach świata.

            Na sukces roku 1920 złożyły się wysiłki całego społeczeństwa, a za sprawą konkursu jest szansa, aby ukazać przekrój różnorodnych podejmowanych wówczas działań.

            W konkursie mogą wziąć udział zarówno teksty kryminalne, sensacyjne, thrillery, romanse, opowieści obyczajowe – wszystko skupione wokół roku 1920. Prace należy przesyłać do 15 sierpnia 2020 r.

            Więcej informacji można znaleźć na stronie internetowej:https://niepodlegla.gov.pl/aktualnosci/1920-ogolnopolski-konkurs-literacki-w-setna-rocznice-bitwy-warszawskiej/

            Zachęcamy do udziału!

          • Nabór do Rady Dzieci i Młodzieży przy Ministrze Edukacji Narodowej

          • Szanowni Państwo,

            Zapraszam do zapoznania się z inicjatywą Ministra Edukacji Narodowej - p. mgr Dariusza Piontkowskiego.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

             

             

            Rusza nabór do piątej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej. Rada jest organem pomocniczym Ministra. Do jej zadań należy wyrażanie opinii, w tym przedstawianie propozycji w kwestiach dotyczących dzieci i młodzieży w szczególności przedstawianie opinii na temat planowanych zmian i propozycji rozwiązań.

             

             

             

            Kogo szukamy?

            Do Rady kandydować mogą uczniowie szkół znajdujących się na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, którzy ukończyli 13. rok życia oraz absolwenci tych szkół, którzy do dnia 11 września br. nie ukończą 21. roku życia.

            Co trzeba zrobić?

            To proste! Wystarczy wypełnić formularz zgłoszeniowy i przedstawić w nim swoją wizję działalności Rady, a następnie przesłać go wraz z wymaganym życiorysem do siedziby Ministerstwa Edukacji Narodowej (decyduje data stempla pocztowego). 

            Nadesłane kandydatury będą oceniane na podstawie przesłanych zgłoszeń, w szczególności uzasadnienia przygotowanego przez kandydata oraz informacji dotyczących spełniania następujących kryteriów:

            • zaangażowania w wolontariat,
            • zaangażowania w działalność społeczną oraz życie społeczności lokalnych i życie publiczne,
            • osiągane wyniki w nauce.

            Do kiedy trzeba wysłać zgłoszenie?

            Na zgłoszenia czekamy do 11 września br. Wyniki naboru będą opublikowane na stronie internetowej MEN w październiku.

            O Radzie

            Rada Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej działa od 2016 r. Składa się z 16 członków Rady (po jednym z każdego województwa) i 16 zastępców członków Rady.

            Więcej informacji na temat kandydowania do Rady Dzieci i Młodzieży można znaleźć w formularzu zgłoszeniowym. W przypadku pytań, prosimy o kontakt z Biurem Organizacyjnym MEN, nr tel. 22 34-74-140.

            Zachęcamy do zgłaszania się!

             

            Formularz zgłoszeniowy kandydata

            do piątej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej

            przy Ministrze Edukacji Narodowej

             

             

             

            Imię kandydata:

             

            Nazwisko kandydata:

             

            Data urodzenia:

             

            Nr telefonu:

             

            Adres poczty elektronicznej:

             

            Nazwa szkoły1:

             

            Adres szkoły:

             

            Województwo, w którym mieści się szkoła:

             

            Uzasadnienie udziału w pracach piątej kadencji Rady Dzieci
            i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej

            W uzasadnieniu kandydat przedstawia swoją wizję działalności Rady, np. swoje propozycje konkretnych działań i inicjatyw Rady, będących w zakresie jej zadań, do których należy: „wyrażanie opinii, w tym przedstawianie propozycji w kwestiach dotyczących dzieci
            i młodzieży w zakresie spraw objętych działem administracji rządowej oświata i wychowanie, w szczególności przedstawianie opinii na temat planowanych zmian, w tym propozycji rozwiązań”.

             

            Tekst o długości maksymalnie: 2000 znaków – 1 strony formatu A4.

             

            Dopuszcza się możliwość dodania załączników do uzasadnienia, zawierających grafiki, ilustracje, tabele, wykresy i inne podobne formy przedstawienia treści.

            Tekst

             

             

             

             

             

            1. Do niniejszego zgłoszenia dołączam moje CV.

             

            W CV prosimy uwzględnić informacje na temat zaangażowania w życie społeczności lokalnej i projekty społeczne, jak również aktywności w młodzieżowych radach, samorządzie szkolnym, harcerstwie, zajęciach pozalekcyjnych, instytucjach charytatywnych, a także osiągnięć w nauce, w tym w olimpiadach i konkursach. Na podstawie informacji zawartych w CV sprawdzimy, w jakim stopniu kandydat spełnia kryteria podane w komunikacje o naborze do piątej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej.

             

            1. Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (tj. imienia i nazwiska, daty urodzenia, numeru telefonu, adresu poczty elektronicznej oraz informacji
              o szkole, do której uczęszczam
              lub uczęszczałem/uczęszczałam oraz pozostałych danych przekazanych wraz z formularzem zgłoszeniowym do Ministerstwa Edukacji Narodowej)
              do celów związanych z rekrutacją do piątej kadencji Rady.

            Jestem świadomy/świadoma, że mam prawo dostępu do treści moich danych
            i możliwości ich poprawiania. Jestem świadomy/świadoma, iż mogę w każdym czasie odwołać zgodę, co skutkować będzie zakończeniem uczestnictwa w postępowaniu rekrutacyjnym do piątej kadencji Rady, ale nie wpłynie na legalność przetwarzania danych osobowych do czasu wycofania zgody.


             

            ………………………………

            (Miejscowość, data)

            ……………………………………

            (Podpis kandydata)


             

            ……………………………………

            (Podpis rodzica/opiekuna prawnego kandydata niepełnoletniego)

            1. Rekrutacja – nabór kandydatów:

              1. Formularz zgłoszeniowy kandydata do piątej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej (dalej: Rady) został opublikowany na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej.

              2. Do Rady mogą kandydować uczniowie szkół znajdujących się na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, którzy ukończyli 13. rok życia oraz absolwenci tych szkół, którzy do dnia 11 września br. nie ukończą 21. roku życia.

              3. W celu kandydowania do Rady, należy wypełnić i podpisać (czytelnie imieniem i nazwiskiem) formularz zgłoszeniowy, a następnie wraz z CV odesłać na adres:

            Ministerstwo Edukacji Narodowej

            al. J. Ch. Szucha 25

            00-918 Warszawa

            z dopiskiem: RDiM - piąta kadencja.

            1. Do formularza zgłoszeniowego kandydat dołącza życiorys – CV, w którym zawiera wszelkie informacje na temat:

            2. Formularz zgłoszeniowy kandydata niepełnoletniego musi zostać dodatkowo podpisany przez rodzica/opiekuna prawnego kandydata. Formularze zgłoszeniowe kandydatów niepełnoletnich, niepodpisane przez rodzica/opiekuna prawnego kandydata nie będą brane pod uwagę.

            3. Formularze zgłoszeniowe należy wysłać do 11 września 2020 r. Formularze zgłoszeniowe wysłane po tym terminie nie będą brane pod uwagę (decyduje data stempla pocztowego).

            4. Niepodpisane formularze zgłoszeniowe nie będą brane pod uwagę.

            - zaangażowania w życie społeczności lokalnej i projekty społeczne,

            - aktywności w młodzieżowych radach, samorządzie szkolnym, harcerstwie, zajęciach pozalekcyjnych, instytucjach charytatywnych,

            - osiągnięć w nauce, w tym w olimpiadach i konkursach.

            Dodatkowo kandydat może dołączyć załączniki, na przykład kopie listów gratulacyjnych, dyplomów, referencji. Dodane załączniki muszą być poświadczone za zgodność z oryginałem przez kandydata pełnoletniego lub przez rodzica/opiekuna prawnego kandydata niepełnoletniego.

            W celu poświadczenia dokumentu za zgodność z oryginałem, prosimy na pierwszej stronie kopii każdego dokumentu dodać adnotację: „za zgodność z oryginałem” lub
            „zgodne z oryginałem” i własnoręcznie podpisać.

            1. W przypadku nieotrzymania (na podany przez kandydata adres poczty elektronicznej) potwierdzenia przyjęcia przez Ministerstwo Edukacji Narodowej formularza zgłoszeniowego w ciągu 14 dni od dnia nadania, prosimy o kontakt z Panią Anną Gozdek
              (tel.: (22) 34-74-140, adres e-mail: anna.gozdek@men.gov.pl).

            2. Informacja o przyjęciu przez Ministerstwo Edukacji Narodowej formularza zgłoszeniowego zostanie przesłana na adres poczty elektronicznej podany w formularzu zgłoszeniowym.

            3. Kandydaci do Rady mogą uzupełniać i poprawiać wysłane zgłoszenia (w tym dosyłać dodatkowe dokumenty) do 11 września 2020 r. W przypadku wysyłania uzupełnień i korekt, uprzejmie prosimy o wyraźne wskazanie poprzez dopisek na kopercie lub informację
              w piśmie przewodnim (RDiM – korekta), że przesłane dokumenty stanowią aktualizację formularza zgłoszeniowego.

            4. Rada Dzieci i Młodzieży:

              1. W celu powołania piątej kadencji Rady, Minister Edukacji Narodowej wyłoni 16 członków Rady (po jednym z każdego województwa) i 16 zastępców członków Rady.

              2. Informacja o składzie Rady (tj. imiona i nazwiska członków Rady oraz zastępców członków Rady) zostanie upubliczniona na stronach internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz w Dzienniku Urzędowym Ministra Edukacji Narodowej. Na stronach internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej i za pomocą innych środków masowego przekazu będą również upubliczniane informacje o działalności Rady, w tym opinie i propozycje opracowane w ramach prac Rady.

              3. Do zadań Rady należy wyrażanie opinii i przedstawianie propozycji w kwestiach dotyczących dzieci i młodzieży, w zakresie spraw objętych działem oświata i wychowanie.

              4. Kadencja Rady trwa jeden rok.

            5. Uprawnienia członków Rady i ich zastępców:

              1. Członkowie Rady i ich zastępcy pełnią swoje funkcje nieodpłatnie.

              2. Członkowi Rady i jego zastępcy, biorącemu udział w posiedzeniach Rady, a w przypadku niepełnoletniego członka Rady lub jego zastępcy także jego rodzicowi/opiekunowi prawnemu, przysługuje zwrot kosztów przejazdu związanych z udziałem w posiedzeniu Rady według zasad ustalonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, na podstawie dokumentów: rachunków, faktur lub biletów, potwierdzających poniesione wydatki dołączonych do wniosku o zwrot kosztów przejazdu.

            6. Po zakończeniu rekrutacji i ustaleniu składu Rady, dane osobowe członków Rady i ich zastępców (podane w formularzu zgłoszeniowym oraz zawarte w CV i załącznikach do CV, a także przekazane
              w czasie trwania piątej kadencji Rady) oraz rodziców/opiekunów prawnych niepełnoletnich członków Rady i ich zastępców (przekazane w szczególności we wnioskach o zwrot kosztów przejazdu) będą przetwarzane do celów związanych z funkcjonowaniem Rady na podstawie art. 6 ust. 1 lit. e RODO (realizacja zadań w interesie publicznym lub w ramach sprawowania władzy publicznej powierzonej administratorowi). Zebrane dane osobowe mogą być udostępnione organom państwowym, organom samorządu terytorialnego, państwowym i komunalnym jednostkom organizacyjnym.

            7. W przypadku przekazania szczególnych kategorii danych osobowych (ujawniających m.in. dane dotyczące zdrowia, np. o niepełnosprawności, czy stosowanych dietach żywieniowych), dane te będą przetwarzane na podstawie przekazanej dodatkowo zgody na przetwarzanie tych danych
              (art. 9 ust. 2 lit. a RODO).

            8. Pełnoletni członkowie Rady i ich zastępcy oraz rodzice/opiekunowie prawni niepełnoletnich członków Rady i ich zastępców zostaną poproszeni, zgodnie z ustawą z dnia 4 lutego 1994 r.
              o prawie autorskim i prawach pokrewnych, o wyrażenie zgody na nieodpłatne używanie, wykorzystanie i rozpowszechnianie (publikacja w formie papierowej lub elektronicznej) wizerunku utrwalonego
              podczas prac Rady, czy innych wydarzeń związanych z jej pracami, z możliwością kadrowania i innego przetwarzania utrwalonego wizerunku, a także zarejestrowanego dźwięku,
              w tym wypowiedzi, na stronach internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej i za pomocą innych środków masowego przekazu.

             

            Informacje dotyczące ochrony danych osobowych:

            Dane osobowe są przetwarzane zgodnie z przepisami rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku
            z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO)

            • administrator danych i kontakt do niego:

            Minister Edukacji Narodowej jest administratorem danych osobowych, które zostaną przekazane w związku z rekrutacją do piątej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej. Ministerstwo Edukacji Narodowej mieści się w Warszawie przy
            al. J. Ch. Szucha 25 (kod pocztowy: 00-918 Warszawa).

            • kontakt z inspektorem ochrony danych:

            Osoby, których dane dotyczą, mogą kontaktować się z wyznaczonym przez Ministra Edukacji Narodowej inspektorem ochrony danych we wszystkich sprawach dotyczących przetwarzania ich danych osobowych. W celu skontaktowania się z inspektorem można wysłać mail na adres: inspektor@men.gov.pl lub pismo na adres: Inspektor ochrony danych, Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-918 Warszawa.

            • cel i podstawy przetwarzania danych:

            Dane osobowe (podane w formularzu zgłoszeniowym oraz zawarte w CV i załącznikach do CV) będą zbierane i przetwarzane do celów związanych z rekrutacją do Rady na podstawie wyrażonej zgody. Osobie, której dane dotyczą przysługuje prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem. Ww. dane będą przetwarzane również w celach archiwalnych zgodnie z ustawą z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach.

            • informacje o odbiorcach danych:

            W zakresie obsługi informatycznej zebrane dane osobowe będą przetwarzane przez Centrum Informatyczne Edukacji – jednostkę podległą Ministrowi Edukacji Narodowej.

            • informacje o przekazywaniu danych:

            Dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej.

            • okres przechowywania danych:

            Dane gromadzone w związku z rekrutacją do Rady będą przechowywane zgodnie z Instrukcją kancelaryjną Ministerstwa Edukacji Narodowej i przepisami o archiwizacji dokumentów.

            • uprawnienia na podstawie przepisów RODO:

            Osobie, której dane dotyczą, przysługuje prawo żądania od administratora danych dostępu do danych, ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, przeniesienia do innego administratora oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych na niezgodne z prawem przetwarzanie jej danych osobowych.

            • inne informacje:

            • podane dane osobowe nie będą podstawą do zautomatyzowanego podejmowania decyzji; nie jest stosowane profilowanie;

            • podanie danych nie jest obowiązkowe, niemniej bez ich podania nie jest możliwa rekrutacja do Rady;

            • wycofanie zgody jest możliwe m.in. za pomocą wiadomości elektronicznej przesłanej na adres
              e-mail: anna.gozdek@men.gov.pl.


             

            1 W przypadku gdy kandydat przechodzi do następnego etapu edukacyjnego, w polu „nazwa szkoły” wpisuje szkołę, którą ukończył, w polu „adres szkoły” podaje adres tej szkoły, a w polu „województwo, w którym mieści się szkoła” wpisuje nazwę województwa, w którym znajduje się szkoła, którą ukończył. Analogicznie formularz wypełniają absolwenci, np. absolwent liceum wpisuje odpowiednio: nazwę liceum, adres liceum oraz województwo, w którym mieści się liceum, które ukończył. Informację o szkole, do której kandydat będzie uczęszczał od września 2020 r., ew. nazwę uczelni, można podać w CV.

             

             

             

             

             

  • Galeria zdjęć

      brak danych