Uczniowie klas 0 - 3 edukacji wczesnoszkolnej SP4 w Mrągowie kolejny raz wzięli udział w wiosennej akcji SPRZĄTANIE ŚWIATA. Porządkowali teren naszej szkoły, okolice osiedli Mazurskiego i Parkowego. Dbamy o naszą Ziemię , abyśmy żyli w czystym, pięknym miejscu!Koordynatorzy akcji: M. Nowocień i M. Tułazińska
Dn. 25.04.2022 r. odbył się w naszej szkole dla klas 0-3 edukacji wczesnoszkolnej. Uczestnicy zaprezentowali przed publicznością szkolną, nauczycielami oraz rodzicami w ciekawych, kolorowych strojach wykonanych z różnych odpadów ..
Stroje oceniała komisja w składzie: dyr. Anna Wierciszewska, pani A. Głogowska, pani W. Balejko, pani A. Traszkuć , pani A. Zdanowska. Oprawę muzyczną przygotowała paniJ. Połomska.Imprezę zorganizowały i poprowadziły J. Samsel i M. Nowocień.Wszyscy uczestnicy Pokazu Mody Ekologicznej otrzymali za udział dyplomy i upominki.
Miejsca nagrodzone przez komisję :1 miejsce - Szok Karina - kl.1d2 miejsce - Janczewski Tomasz - kl. 2b3 miejsce - Szczygłowska Zofia - kl. 1dWyróżnienia:Domagała Wiktoria - kl. 3cTerebun Hanna - kl. 2cPołomska Aniela - kl.2dStempkowska Wiktoria - kl. 3aLewandowska Michalina - kl. 3aSonnenburg Zuzanna - kl. 0 aZwycięzcy konkursu otrzymali dodatkowo nagrody za najciekawsze stroje recyklingowe
Szanowni Państwo, Drodzy Nauczyciele,
Przed nami egzamin ósmoklasisty, dlatego zwracam się z serdeczną prośbą, aby nie obciążać uczniów dodatkowymi pracami klasowymi, sprawdzianami oraz materiałem do nauki z przedmiotów, które nie są przedmiotami egzaminacyjnymi.
Bardzo proszę o umożliwienie uczniom powtórzenia materiału z przedmiotów egzaminacyjnych (język polski, język obcy nowożytny, matematyka) przez nie zadawanie dodatkowych prac klasowych i sprawdzianów z innych przedmiotów.
Serdecznie dziękuję wszystkim nauczycielom za przychylenie się do mojej prośby.
Wojciech Kordaczuk
29 kwietnia 2022 roku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Grota Roweckiego w Mrągowie godnie uczcili 231. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja, wyrażając w ten sposób swój patriotyzm i pamięć o tamtych wydarzeniach. Z tej okazji uczniowie pod czujnym okiem pani Barbary Skorupskiej przygotowali uroczystą akademię pt. Święta Majowe, w której wystąpili uczniowie klas 4b, 5a, 7e oraz chór szkolny pod kierunkiem pani Justyny Połomskiej.
Akademia rozpoczęła się odśpiewaniem hymnu Polski. Następnie rozpoczęła się część artystyczna, w której przypomniano najważniejsze wydarzenia związane z obradami Sejmu Wielkiego i Konstytucją 3-Maja. Informacje z akademii wzbogaciły wiedzę historyczną o tym ważnym wydarzeniu patriotycznym
Po części artystycznej zostały wręczone nagrody za konkurs plastyczny pt. Odnawialne Źródła Energii, który odbył się w naszej szkole dnia 21.04.2022 roku.Na zakończenie dyrekcja szkoły podziękowała za zorganizowanie akademii nauczycielom odpowiedzialnym oraz uczniom biorącym udział. Apel bardzo podobał się pozostałym uczniom i nauczycielom. Obudził uczucia patriotyczne wśród uczniów, a także w ciekawy sposób przedstawił wydarzenia historyczne. W akademii wzięła udział p. Ewa Figura - Przewodnicząca Rady Rodziców.
28 kwietnia 2022 roku w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Mrągowie odbyły się eliminacje powiatowe Warmińsko-Mazurskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym.
Z naszej szkoły wzięło udział 2 drużyny pod kierunkiem nauczyciela techniki pani Barbary Skorupskiej.
Uczestnikami grupy I byli:
Uczestnikami grupy II byli:
Zdobyliśmy I miejsce w I i II grupie wiekowej.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzony jest w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa oraz praw autorskich. Święto narodziło się w Katalonii, a jego data 23 kwietnia jest symboliczna dla literatury światowej, gdyż w ten dzień zmarli wybitni poeci Miguel de Cervantes, William Szekspir oraz Inca Garcilaso de la Vega. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii, kobiety obdarowywano w ten dzień czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew pokonanego przez św. Jerzego smoka. Z czasem kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w postaci książek. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich został ustanowiony w 1995 roku przez UNESCO.
Książki fascynują ludzi od stuleci nie tylko z powodu ich ciekawej treści. Wokół literatury istnieje ogromny świat autorów, wydawców, tłumaczy i dotyczących ich ciekawych historii oraz anegdot. Oto porcja interesujących faktów o książkach, o których nie miałeś pojęcia! Najdroższą książką na świecie jest Kodeks Leicester Leonarda da Vinci. Jej cena przekracza 30 mln dolarów.
Najdroższa polska książka to drugie wydanie „O obrotach sfer niebieskich” – kosztowało 103 tysiące złotych.
Największy zbiór książek posiada Biblioteka Kongresu w Stanach Zjednoczonych – ponad 113 mln egzemplarzy.
Książka sprzedana w największej liczbie egzemplarzy to Biblia. Ponad 2 miliardy i 500 milionów sztuk.
Z okazji Światowego Dnia Książki panie bibliotekarki naszej szkoły zorganizowały Konkurs plastyczny skierowany do uczniów klas 0 -III na „Zakładkę do książek”. Poniżej lista zwycięzców i wyróżnionych.:
I miejsca:
Filip Kaczmarczyk 2c
Zofia Sadłowska 2c
II miejsca:
Jowita Korycka 3a
Stanisław Jabłoński 2c
Zofia Wiatrow 2c
III miejsca:
Piotr Pliszka 1d
Zofia Szczygłowska 1d
WYRÓŻNIENIA:
Karol Cychowski 1a
Bruno Doraczyński 1a
Iwo Doraczyński 1a
Oliwia Gajocha 2a
Miłosz Lachowicz 2b
Borys Łozowski 2b
Małgorzata Kusiek 2a
Piotr Madej 3c
Michał Olszewski 1c
I miejsca:
Kacper Bystrzycki „0a”
Alicja Jaśniewicz „0b”
Amelia Gajda „0b”
II miejsca:
Antoni Jurczyk „0a”
Magdalena Madej „0a”
III miejsca:
Aleksander Ksepka „0a”
Sofija Chechel „0b”
Gratulacje!
Szanowni Państwo, Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie,
W dniu 02.05.2022 lekcje zostaną skrócone.
Pracujemy i uczymy się według następującego harmonogramu:
1. Lekcja 1 - 8.00 - 8.30,
2. Lekcja 2 - 8.35 - 9.05,
3. Lekcja 3 - 9.10- 9.40,
4. Lekcja 4 - 9.45 - 10.15,
5. Lekcja 5 - 10.20- 10.50,
6. Lekcja 6 - 10.55- 11.25 ( po tej lekcji jest przerwa obiadowa),
7. Lekcja 7 - 11.45- 12:15
8. Lekcja 8 - 12:20- 12:50
Życzę dobrego świętowania i odpoczynku w weekend majowy.
Z wyrazami szacunku
Wojciech Kordaczuk
Szanowni Państwo !
Opłata za obiady w m-cu maju 2022r.
(z pominięciem dni: 24,25 i 26 maja 2022r., w których odbywać się będzie egzamin 8 klas)
wyniesie 108,00 zł
(18 obiadów x 6,00 zł = 108,00 zł).
W dniach 24,25,26.05.2022R. STOŁÓWKA BĘDZIE NIECZYNNA!
Przyjętą datą wpłaty jest data wpływu środków na konto szkoły – należy pamiętać, że banki nie dokonują operacji na kontach w soboty i niedziele.
W tytule wpłaty na rachunek bankowy należy podać:
* miesiąc i rok, których dotyczy zapłata,
* imię i nazwisko dziecka,
* klasę, do której uczęszcza dziecko.
SPRZEDAŻ KARTEK OBIADOWYCH GOTÓWKOWYCH W DNIACH:
28-29.04.2022r. (czwartek, piątek).
02.05.2022r. (poniedziałek)
04.05.2022r. (środa)
w godzinach od 08.00 do 14.00
STOŁÓWKA CZYNNA JEST W GODZINACH 11.30 – 15.00
KARTKI OBIADOWE na miesiąc MAJ 2022r. będzie można odebrać:
płatne GOTÓWKĄ - gabinet szefa kuchni
płatne PRZELEWEM – od dnia 02.05.2022r. GODZ. 10.00- portiernia przy wejściu głównym.
21 kwietnia 2022 r. w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi z tej okazji uczniowie wzięli udział w różnych konkursach. Serdecznie wszystkim dziękujemy za zaangażowanie, osobom wyróżnionym gratulujemy i przedstawiamy wyniki:
Szkolny konkurs plastyczny
"ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII"
Klasy 1-4 SP
I m. Jabłoński Stanisław kl. 2c
II m. Cychowski Karol kl. 1a
III m. Kaczmarczyk Amelia kl. 2a, Sadłowska Zofia kl. 2c
Wyróżnienie:
Terebun Hanna kl. 2c
Jurecka Zuzanna kl. 1a
Klincewicz Nadia kl. 1a
Grablewska Dorota kl. 1a
Adamczyk Alicja kl. 2a
Stacewicz Nikola 1e
Pliszka Zofia kl. 4b
Szkolny konkurs plastyczny
"ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII"
Klasy 5-8 SP
I m. Paśnikowska Nina kl. 6a
II m. Zdunek Magdalena kl. 7e
III m. Sosińska Natalia kl. 7c
Wyróżnienie:
Tyndyk Daria kl. 7e
Szkolny konkurs fotograficzny
„ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII”
I m. Zuzelska Weronika kl. 7a
II m. Burbo Michał kl. 7d
III m. Dobrosielski Szymon kl. 8c
Szkolny konkurs na prezentację multimedialną
„ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII”
I m. Cieśliński Kacper kl. 8c
II m. Bastek Krzysztof kl. 5a
III m. Siwik Borys kl. 7b, Brodzik Dominik kl. 7b
Szkolny konkurs geograficzny
"RUSZ GŁOWĄ"
I m. Budrewicz Emilia kl. 8c, Głogowski Szymon kl. 5c
II m. Krysiak Kinga kl. 8e, Figura Matylda kl. 8e
III m. Gnoza Aurelia kl. 8a, Ptak Antoni kl. 8a
Szanowni Państwo,
Bardzo miło mi jest miło poinformować, iż w nadchodzące wakacje odbędzie się kolejny remont naszej szkoły.
W czasie wakacji zostaną wyremontowane trzy piętra bryły " E".
Na zakres prac będzie składało się : równanie posadzek, wymiana gumoleum oraz malowanie ścian.
To kolejna duża inwestycja, która zostanie przeprowadzona dzięki wsparciu finansowemu oraz życzliwości Burmistrza Miasta Mrągowo, a także wszystkich Radnych Rady Miejskiej w Mrągowie, za co bardzo serdecznie dziękuję.
Oprócz tej inwestycji zostaną też wymienione hydranty.
Szacowany koszt tych działań to około 200.000 złotych.
Warto tutaj podkreślić, iż dzięki pomocy finansowej ze strony organu prowadzącego, w ostatnich trzech latach udało nam się dokonać:
1. oczyszczenia zewnętrznej elewacji budynku - koszt 35.000 złotych,
2. remontu pokoju nauczycielskiego oraz zakupienia nowych mebli - koszt 70.000 złotych,
3. remontu podłóg w stołówce szkolnej oraz kuchni, a także malowania stołówki i wymiany krzesełek - koszt 115.000 złotych,
4. remontu trzech pięter bryły " G" - równania posadzek, wymiany gumoleum, a także malowania ścian - koszt 130.000 złotych,
5. wymiany oświetlenia na halach gimnastycznych - koszt 17.000 złotych.
Oprócz prac remontowych nasza szkoła na bieżąco zostaje doposażona w sprzęt komputerowy, laptopy, rzutniki, a także inne urządzenia.
Bardzo się cieszę, że mimo trudnej sytuacji finansowej, która powstała na skutek pandemii Covid -19 , otrzymujemy bardzo duże wsparcie finansowe.
Każda z tych inwestycji polepsza funkcjonowanie naszej szkoły, daje lepsze warunki do pracy dla nauczycieli oraz nauki dla uczniów.
Łączę wyrazy szacunku i serdecznie wszystkich Państwa pozdrawiam,
Wojciech Kordaczuk
Dnia 12.04.2022 r. w naszej szkole odbyło się przedstawienie wielkanocne, pt .,,Trzy drzewa „ W tym roku w role bohaterów wcielili się uczniowie z klasy 4b.
Młodzi aktorzy dołożyli wielu starań, aby tegoroczne przedstawienie -po blisko dwóch latach naznaczonych pandemią COVID 19 - było dla wszystkich sposobnością wejścia w piękny czas świąt wielkanocnych, ale też okazją do refleksji na temat ludzkiego życia, zwłaszcza wtedy, gdy coś się nie darzy, plany się krzyżują…
Poszczególne scenki przedstawienia były przeplatane odpowiednio dobranymi pieśniami i piosenkami w wykonaniu uczniów z klas: 2c,2d (edukacja wczesnoszkolna) oraz 4c,4d,5a,5b,6a,7a,7c,7d,8a,8b,8c.
Tegoroczne spotkanie świąteczne, było także okazją do wręczenia dyplomów oraz nagród dla uczniów biorących udział w wielu konkursach szkolnych ale i wojewódzkich. Nagrody miały przyjemność wręczyć panie wicedyrektor A.Cieślowska –Wołosz oraz p.wicedyrektor A.Wierciszewska.
Na zakończenie głos zabrała Przewodnicząca Rady Rodziców, p.E. Figura, która w ciepłych słowach podziękowała młodym artystom za ich występ a także skierowała w imieniu Rady Rodziców serdeczne życzenia świąteczne. Głos zabrał także p.Dyrektor W.Kordaczuk , który wraził słowa uznania dla występujących uczniów oraz w imieniu Dyrekcji złożył całej społeczności szkolnej, rodzicom uczniów ,Radzie Pedagogicznej i wszystkim pracownikom szkoły życzenia wielkanocne.
O oprawę muzyczną tegorocznej inscenizacji zadbała p. Justyna Połomska. Świąteczną scenografię opracowały p. L.Gosiewska,p. E.Wiśniewska oraz p. M.Witkowska. Fotorelację przygotowała p.I.Hibner. Nad całością czuwali nauczyciele katecheci.
W naszej Szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Świadomości Autyzmu.
Szanowni Państwo,
bardzo miło mi poinformować, iż w Wojewódzkich Konkursach Przedmiotowych Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty mamy następujących laureatów:
Budrewicz Emilia (8c) - język polski, język angielski, fizyka
Ptaszyński Wiktor (8a) - język niemieckiT
Tym samym uczniowie ci zwolnieni są z Egzaminu Ósmoklasisty z tych przedmiotów, z których uzyskali tytuł laureata.
W Wojewódzkim Konkursie z Matematyki tytuł finalisty zdobyli:Budrewicz Emilia (8c)Borys Amelia (8c)
Uczniom, Rodzicom i Nauczycielom serdecznie gratulujemy,
Wojciech Kordaczuk Anna Wierciszewska Agata Cieślowska - Wołosz
W związku z prośbami szkół związanych z dużym napływem uczniów z Ukrainy stworzyliśmy dodatkowe strony edukacyjne w językach rosyjskim i ukraińskim.
Teraz każdy uczeń może korzystać z tych samych zasobów serwisu używając swojego języka.
Dostęp do serwisu w języku ukraińskim:
http://aztekium.pl/aztekium.py?lang=uk
Dostęp do serwisu w języku rosyjskim:
http://aztekium.pl/aztekium.py?lang=ru
Dostęp do serwisu w języku polskim:
http://aztekium.pl/aztekium.py?lang=pl
Pozdrawiamy.Grupa Aztekium.pl
Szanowni Rodzice, Nauczyciele, Drodzy Uczniowie,
w imieniu Dyrektora Szkoły Pana Wojciecha Kordaczuka pragnę poinformować, iż złożony przez nas wniosek o realizację projektu pod tytułem "Różni, ale Tacy sami..." w ramach projektu Ponadnarodowa mobilność uczniów w IV naborze formularzy zgłoszeniowych (konkurs 2021) został zatwierdzony do realizacji.
Złożony wniosek uzyskał łącznie 97 punktów na 105 możliwych.
Maksymalna przyznana kwota dofinansowania wynosi 170724 PLN.
O dalszych etapach przygotowawczych do realizacji projektu i wymiany młodzieży w Grecji będziemy informować w oddzielnych ogłoszeniach
Agata Cieślowska-Wołosz
wicedyrektor szkoły
Miło jest nam poinformować, że nasz Staś Jabłoński, kl. IIC został wyróżniony w ogólnopolskim konkursie "AK.80. Największa Podziemna Armia Europy".
Serdecznie gratuluejmy !
21 marca w naszej szkole z okazji Pierwszego Dnia Wiosny odbył się konkurs na najciekawiej przebraną klasę, zwycięskie klasy otrzymały po 200 zł na klasowe wydatki od Samorządu Uczniowskiego, wyróżnione klasy to: :Ic,Ie,IIb,IVa,VIIIb,VIIIc.
21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Po długiej zimie z tęsknotą wyczekujemy tego dnia i jest to duży powód do radości dla wszystkich zmęczonych zimnem i wcześnie zapadającym mrokiem. Pierwszy dzień wiosny przypada na czas równonocy wiosennej, od tego dnia dzień będzie się stopniowo wydłużał kosztem nocy.
Wiosna symbolizuje nowy początek nie tylko dlatego, że jest pierwszą porą roku w kolejności. To właśnie w jej okresie obchodzone są liczne święta, nawiązujące do powstawania nowego życia lub odradzania się. Co ciekawe ta zależność trwa już od wielu pokoleń, bo nawet w starożytnej Mezopotamii, świętowano wówczas tzw. Akitu, czyli obrządki związane ze zbiorem zbóż. W tradycji polskiej i chrześcijańskiej możemy wyróżnić z kolei przede wszystkim święta Wielkanocne.
Wiosna to nie tylko zmiany w faunie i florze. Wraz z jej nadejściem zmieniamy także godzinę na zegarach. Przejście na tzw. czas letni odbywa się w nocy z 27 na 28 marca. Zegarki przestawiamy wówczas z godziny 2:00 na 3:00. Skutkuje to dodatkowym wydłużeniem dnia
21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto to, ustanowione przez UNESCO podczas 30. Sesji Konferencji Generalnej 17 listopada 1999 r., odsyła do tragicznych wydarzeń, które miały miejsce w Dhace w Bangladeszu. Podczas pokojowej demonstracji właśnie 21 lutego 1952 roku zginęło pięciu studentów domagających się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Data ta ma nie tylko upamiętniać przywołane wydarzenia, ale także przypominać o różnorodności językowej, o tym, iż język to najpotężniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa kulturowego ludzkości.
Podstawowym przesłaniem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest zwiększanie świadomości znaczenia języka i kultury, budowanie porozumienia ponad podziałami, pokoju oraz dbałości o wspólne działania oparte na zrozumieniu, tolerancji i dialogu.
Obchody święta zwracają uwagę na potrzebę troski o język ojczysty, jego promocję i ochronę. Troska o język ojczysty to również dbałość o historię, tożsamość, to nieustanne tworzenie i interpretowanie słów, za pomocą których opisujemy świat.
Świadomość istnienia różnorodności językowej i bogactwa języka, przy jego jednoczesnej nieustannej zmienności, podkreśla znaczenie języka jako wartości, jako symbolu całego dziedzictwa kulturowego. Język to nasze wspólne dobro.
Nasi uczniowie do końca marca podejmowali różnorodne działania związane z językiem polskim.
Uczniowie klas 4-5 wzięli udział w corocznym konkursie na najpiękniejszy zeszyt do języka polskiego. Na wyróżnienie zasłużyły trzy wyjątkowo prowadzone kajety. Należą one do:
Dziewczęta otrzymały nagrody książkowe.
Te same klasy uczestniczyły w zabawie, która wymagała doskonałej znajomości reguł ortograficznych – zadanie polegało na stworzeniu ”Ortograficznego Dyzia” oraz opisaniu jego historii. Całość miała mieć postać dyktanda. Najciekawsze prace stworzyli:
Nagroda to ocena „celujący” z języka polskiego.
Klasy 6-8 mogły sprawdzić swoją znajomość poprawności językowej, biorąc udział w quizie interaktywnym – tu najlepsze okazały się:
Uczennice również zostały nagrodzone najwyższą oceną z języka ojczystego.
Uczniowie najstarszych klas wzięli udział także w konkursie na lapbook, którego tematyka dotyczyła polszczyzny: literatury, gramatyki bądź ortografii. Najciekawsze prace wykonali:
Zwycięzcy otrzymali nagrody książkowe.
Wszystkim uczniom uczestniczącym w projektach i konkursach dziękujemy za zaangażowanie. Gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy do udziału w kolejnych przedsięwzięciach polonistycznych.
Nauczycielki języka polskiego
W świecie offline rodzice chronią swoje dzieci przed niebezpieczeństwem i jest to rzecz oczywista. Do pewnego wieku przechodzą z nimi za rękę przez ulice lub asekurują podczas pływania, nawet jeśli mają pływaczki lub dmuchane koło. To samo powinno dotyczyć sfery cyfrowej, ponieważ młodzi ludzie są narażeni na niezliczone zagrożenia, jak na przykład nieodpowiednie treści, więc również w tym aspekcie najpierw powinni nauczyć się odpowiedzialnego korzystania z internetu. Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, które przebiega pod hasłem “Razem dla lepszego internetu”, przedstawiamy wskazówki, które powinny pomóc rodzicom wzmocnić cyfrowe umiejętności dzieci i chronić je przed zagrożeniami w sieci.
Zagrożenia w świecie cyfrowym są równie niebezpieczne jak w świecie analogowym i nie należy ich lekceważyć. Młodzi ludzie potrzebują pomocy i zaufania podczas korzystania z sieci. Zamiast całkowitego zakazu korzystania z urządzeń mobilnych, co sprawia, że są one jeszcze bardziej pożądane, warto, aby dwie strony ustaliły warunki korzystania z nich. Dzieci są szczególnie podatne na zagrożenia, natomiast rodzice powinni stanowić wzór do naśladowania i asekurować potomstwo przy stawianiu pierwszych kroków w świecie online
Aktualne badanie “Cyberbezpieczeństwo w liczbach” przeprowadzone przez G DATA pokazuje, że rodzice z większymi kompetencjami dotyczącymi bezpieczeństwa IT wprowadzają dodatkową ochronę w domu ze względu na swoje dzieci (ok. 78%). Jednocześnie wyniki badania pokazują, że nawet przy mniejszej wiedzy o bezpieczeństwie w sieci, rodzice pomagają swojemu potomstwu bezpiecznie poruszać się po internecie i dbają o nie za pomocą prostych środków ochrony.
Podczas dbania o swoje bezpieczeństwo przy komputerze i w sieci nie należy zapominać o oprogramowaniu, które może w tym tylko pomóc. Oprócz bieżącego aktualizowania systemów i antywirusów, polecamy dodatkowo zadbać o swoje dzieci, a w tym może pomóc program Beniamin.
Beniamin to rozwijany od lat program do kontroli rodzicielskiej, który pozwala zablokować dostęp do wybranych stron lub tych o konkretnej tematyce. W praktyce pozwala to "wyciąć" sprzed wzroku dzieci na przykład strony erotyczne. Inne ciekawe narzędzie tego rodzaju to Anti-Porn.
Do przeglądania internetu bardziej anonimowo przyda się natomiast VPN. W dużym skrócie jest to usługa przekierowująca ruch z komputera użytkownika przez serwer zlokalizowany w wybranym miejscu, co utrudnia lub w praktyce uniemożliwia wyśledzenie ruchu z zewnątrz. Tutaj polecamy na przykład popularny OpenVPN.
Opracował:
mgr Sebastian Kozłowski
Powered by aSc EduPage
