Bardzo miło nam poinformować, że w dniu 14 września 2022 roku Warmińsko - Mazurski Kurator Oświaty powołał dyrektora naszej szkoły do Rady Dyrektorów Szkół Podstawowych.
Rada Dyrektorów Szkół Podstawowych składa się z 25 dyrektorów na prawie 500 szkół podstawowych w województwie.
Serdecznie gratulujemy!
Logopeda - kim jest i czym się zajmuje?
Logopeda zajmuje się przede wszystkim wadami wymowy, ale nie tylko.
Pomaga diagnozować wiele problemów natury społeczno-psychologicznej, walczyć z barierami językowymi i i wspiera prawidłowy rozwój dziecka.
W zakresie kompetencji logopedy jest także pomoc osobom dorosłym, borykającym się z problemami z mową. Zobacz, kiedy warto się do niego zgłosić i w czym, może Ci pomóc.
1. Kim jest logopeda?Logopeda jest specjalistą w zakresie nauk o kształtowaniu mowy w okresie rozwoju dziecka, a także na późniejszych etapach życia człowieka.
Łączy w sobie cechy psychologa, filologa oraz terapeuty.
Jego zadaniem jest zwalczenie problemów z prawidłową komunikacją językową.
Często pod jego opiekę trafiają także dzieci z zaburzeniami rozwoju - zespołem Aspergera, spektrum autyzmu, a także osoby dwujęzyczne, które mają problem z adaptacją w danym środowisku.
Logopeda pomaga walczyć z takimi problemami, jak:wady wymowyproblemy z pisaniem i czytaniemzaburzenia głosuproblemy emisyjneproblemy fonetyczne, gramatyczne oraz leksykalneKiedy warto zgłosić się do logopedy?
Wizyty u logopedy są najbardziej efektywne, kiedy zgłaszamy się do niego w bardzo młodym wieku (lub rodzice nas zgłaszają).
Korekcja wad wymowy u osób dorosłych jest oczywiście możliwa, ale często zajmuje nieco więcej czasu ze względu na tzw. pamięć mięśniową, która u dorosłych jest bardziej rozwinięta.
Dla rodziców istotną informacją jest to, że nie należy czekać, aż dziecko samo wyrośnie z określonej wady wymowy.
Nie zawsze bowiem tak się dzieje.
Dlatego konsultacja z logopedą jest ważna w przypadku wszelkich nieprawidłowości w porozumiewaniu się.
Sygnały, które mogą zaniepokoić i skłonić do wizyty u logopedy, to:nieprawidłowości w budowie aparatu artykulacyjnego, a więc wady zgryzu, zbyt krótkie wędzidełko językowe czy podejrzenie upośledzenia słuchuwymowa różni się u dziecka i jego rówieśnikówwyraźne opóźnienie rozwoju mowy
Jak rozpoznać zaburzenia mowy u dziecka?
Każde dziecko rozwija się mniej więcej w tym samym tempie.
Maluch, który skończył trzy latka, nie powinien mieć problemów z większością samogłosek miękkich i twardych, a także z nosówkami.
Głoski szczelinowe stopniowo zaczynają się pojawiać w czwartym roku życia, a w pełni rozwijają rok później.
U czterolatka zwykle pojawia się także głoska r.
Sześciolatek nie ma już z reguły problemu z żadną z głosek i płynnie posługuje się mową.
Czasem jedynie zastępuje niektóre głoski szczelinowe i wybuchowe - sz, ż, cz, dż - mniej wymagającymi głoskami s, z, c, dz. Dzieci w tym wieku mogą mieć jeszcze tendencję do upraszczania głoski r.
Jeśli na tym etapie rodzice zauważą niepokojące braki, warto zgłosić się do logopedy.
Po bardzo długiej podróży grupa szczęśliwie dojechała na miejsce. Dziś dzień na zaklimatyzowanie się, odpoczynek i relaks.
W nocy 25 września grupa 20 uczniów i 4 nauczycieli naszej szkoły wyruszyła w podróż do Grecji. "Różni, ale Tacy sami.." to tytuł projektu,który Czwórka będzie realizować wspólnie z grecką młodzieżą z gimnazjum Kontratissos. Projekt POWER "Ponadnarodowa mobilność uczniów współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego potrwa do 8 października.
Pasowanie na ucznia
Dnia 23.09.2022r odbyła się w naszej szkole uroczystość pasowania na ucznia. Dzieci z trzech pierwszych klas, pięknie ubrane, pojawiły się o godz. 8.30 na sali gimnastycznej pod opieką swoich wychowawczyń: Moniki Borejko – kl. 1A. Marzanny Nowocień – kl. 1B i Izabeli Marcinek – kl. 1C.
W uroczystości uczestniczyli liczni goście:
prof. dr hab. Włodzimierz Bernacki - Wiceminister Edukacji i Nauki, Krzysztof Marek Nowacki - Warmińsko - Mazurski Kurator Oświaty,Stanisław Bułajewski - Burmistrz Miasta Mrągowo,Tadeusz Łapka - Zastępca Burmistrza Miasta Mrągowo,
Henryk Nikonor - Przewodniczący Rady Miejskiej w Mrągowie,Barbara Kuźmicka - Rogala - Starosta Powiatu Mrągowskiego,Sławomir Prusaczyk - Wicestarosta Powiatu Mrągowskiego, Przedstawiciel Światowego Związku Żołnierzy Armii KrajowejDaniel Jakubas - Radny Rady Miejskiej w Mrągowie,Ewa Szałachowska - Radna Rady Miejskiej w Mrągowie,Dariusz Papiernik - Radny Rady Miejskiej w Mrągowie,Mirosław Moczydłowski - Radny Rady Miejskiej w Mrągowie, Dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w MrągowieAneta Żbikowska - Przewodnicząca Rady Rodziców.
Na wstępie przedstawiciele klas 3 zaśpiewali piosenkę kandydatom na uczniów, aby wesprzeć ich i dodać im odwagi. Była to piosenka „Dzisiaj w szkole”, jednak w całkiem nowej aranżacji, którą zawdzięczamy p. Justynie Połomskiej, naszej nauczycielce muzyki i kierowniczce szkolnego chóru.
Następnie w centralnym miejscu sceny pojawił się sztandar Szkoły Podstawowejnr 4 im. Gen. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie. Przedstawiciele klas pierwszych na środku, a reszta pierwszoklasistów na swoich miejscach, ślubowali być dobrymi Polakami, dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły, uczyć się jak kochać Ojczyznę, oraz być dobrymi kolegami.
Tekst ślubowania czytała przewodnicząca Samorządu szkolnego - Magdalena Kowalczyk.
Po ślubowani nadszedł kulminacyjny moment uroczystości. Pan Wojciech Kordaczuk, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie, otrzymał magiczny ołówek, którym pasował wszystkich pierwszoklasistów na uczniów.
Po pasowaniu uczniowie klas pierwszych zaśpiewali razem piosenkę „Oto ja”.
Występ okazał się sukcesem. Dzieci otrzymały gromkie brawa i ogromne gratulacje, ponieważ stały się pełnoprawnymi uczniami Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie.
Wiele pouczających i ciepłych słów skierowali do nowych uczniów przybyli goście. Przemówienia wygłosili: p. Włodzimierz Bernacki, p. Krzysztof Nowacki, p. Stanisław Bułajewski i p. Aneta Żbikowska.
Na koniec głos zabrał dyrektor naszej szkoły, Wojciech Kordaczuk. Przywitał w szkole uczniów klas pierwszych i pogratulował im, stawiając za wzór patrona szkoły, Gen. Stefana „Grota” Roweckiego.
Uroczystość ta dostarczyła wielu wzruszeń i radości. Mogliśmy doświadczyć podniosłej atmosfery, kilku łez dumnych ze swoich pociech rodziców i wychowawców, radości dzieci i wesołych piosenek. Na tym się jednak nie skończyło. Po głównej uroczystości rodzice zaprosili zebranych na mały poczęstunek.
W klasach dzieci dostały prezenty i chętnie pozowały do zdjęć już jako pełnoprawni uczniowie.
Gratulujemy naszym kochanym pierwszoklasistom!
Opracowała Anna Kwiatkowska
W ubiegły piątek dzieci uczestniczyły w kreatywnej zabawie z klockami z programu Laboratoria Przyszłości. Zostały podzielone na 8 grup, każda grupa otrzymała losowo wybrany zestaw klocków. Uczniowie mieli za zadanie zbudować wymyśloną przez siebie budowlę, pojazd lub postać.
Poradzili sobie świetnie! Zabawa wzbudziła wiele radości i ciekawych pomysłów. Dziecięca wyobraźnia nie zna granic.
Maja (1b) i Nikola (3a) zbudowały oryginalny stojak na smartfon.
Ala (2b), Oleksandra (2d) i Sofia (1c) wymyśliły ruchome lusterko.
Antek, Lila, Zuzia z 3c oraz Ala z klasy 1a wymyślili nowoczesny dom tylko z jednym oknem, idealny na letnie upały.
Igor (3d) i Aleksander (3a) wymyślili wieżę z ludzików.
Kamila i Oliwia z zerówki stworzyły wieżę z nadajnikiem.
Karina (2d), Natan (1b), Mikołaj (1c) i Bartek (2d) stworzyli robota z bardzo długimi nogami na kółkach, ze szczypcami oraz pomocnikiem.
Antek (0a) zbudował wieżę.
Maja i Kinga z (0a) również wykreowały kolorową wieżę.
Gabrysia i Zosia z 2b zbudowały stację kosmiczną z satelitą i ekskluzywny dom ze zjeżdżalnią i basenem
Nina i Basia z 1a stworzyły wieżę.
Bianka (1c) i Alan (0a) zbudowali stację kosmiczną.
Kuba (1b) zrobił pochyłą wieżę z ludzików.
Ostatnia drużyna: Henryk, Aleksander, Oliwia (1c) i Amelka (3d) zbudowali razem dom.
Nauczyciele świetlicy szkolnej.
Druk 3D, znany też jako druk przestrzenny, jest innowacyjną technologią produkcji. Pozwala tworzyć/zbudować przestrzenne, materialne obiekty odwzorowujące cyfrowe modele.
Maszyna, która to wszystko wykonuje, to drukarka 3D. Nanosi ona na siebie warstwy zgodnie z plikiem cyfrowym. Wzrost popularności tych urządzeń przypada na pierwszą dekadę XXI w. wraz z pojawieniem się domowych drukarek 3D.
Aby coś wydrukować, potrzebujemy cyfrowego modelu 3D danego obiektu, który chcemy stworzyć. Możemy go zaprojektować w programach modelujących w 3D (np. z CAD – computer aided design) lub wspomóc się skanerem 3D, który zeskanuje rzecz, którą zamierzamy wydrukować. Wiele programów potrafi stworzyć takie pliki – niektóre spośród nich to np. Solidworks, Blender czy Tinkercard. Plik cyfrowy dokładnie instruuje drukarkę o tym, jak ma budować przedmiot 3D. Robi to dzieląc daną rzecz na warstwy i szczegółowo opisując wymiary każdej z nich
Gdy już mamy gotowy plik cyfrowy, wgrywamy go do naszej drukarki 3D. Ale o co w tym dokładnie chodzi? Drukarka 3D musi precyzyjnie skopiować każdą warstwę opisaną w pliku. Oznacza to, że potrzebuje wystarczająco dużej, wolnej i czystej przestrzeni, aby zbudować daną rzecz.
Dlatego też większość takich drukarek jest umieszczana w kontenerze lub w komorze do pracy. Maszyny te posiadają bardzo różne technologie – dziś skupimy się na tych, które wykorzystują dysze lub lasery do układania materiału i utwardzania warstw. Z tego powodu drukarki 3D muszą być starannie skalibrowane.
Dziś w Sali komputerowej 203E została zamontowana i uruchomiona Drukarka3D. Informatycy szkolni (mgr Lucyna Obrycka i mgr Sebastian Kozłowski) zmontowali urządzenie i ku ogólnemu zadowoleniu uczniów dokonali próbnego wydruku figurki 3D
Opracowanie:
mgr Lucyna Obrycka
mgr Sebastian Kozłowski
Szanowni Państwo,
Uprzejmie informuję, iż w dniu 07.09.2022 został przeprowadzony odbiór prac remontowych, które polegały na wykonaniu instalacji przeciwpożarowej.
Odbiór prac jest bez uwag i zastrzeżeń, co oznacza, że wykonaliśmy decyzję straży pożarnej, która określała wykonanie tych prac do 30.09.2022.
Łączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Dnia 5.09.2022r. odbyła się prezentacja z Robotyki. Uczestniczyły klasy 1-3.
Zarówno zestawy Lego Mindstorms, jak i Lego WeDo mają ogromny potencjał naukowy dla szkół i innych placówek edukacyjnych. Wspólna budowa konstrukcji mechanicznych ożywianych przez „serce” w postaci jednostki centralnej może okazać się wyzwaniem, które pchnie młodego elektronika do własnych poszukiwań i rozbudzi w nim nową, inżynierską pasję.
Najmłodszych najczęściej nie trzeba przekonywać o tym, że roboty edukacyjne będą dla nich ciekawą przygodą. Dlatego duńska marka stworzyła zestawy Lego WeDo dla dzieci. Każdy młody elektronik poradzi sobie ze zmontowaniem robota na bazie dostępnych elementów, a dzięki niezwykle sympatycznemu designowi klocków, od razu zaprzyjaźni się z robotycznym kompanem. Zestaw bazowy umożliwia skonstruowanie aż 16 różnych robotów – młodzi adepci elektroniki skorzystają przy tym z czytelnych instrukcji, dołączonych do kompletu Lego WeDo.
Szereg modułów i dodatków uczyni tę ścieżkę znacznie łatwiejszą. To jednak nie wszystko. Zestawy Lego WeDo wykraczają poza projektowanie robotów edukacyjnych dla szkół – na ich podstawie poruszają bowiem także zagadnienia z codziennego życia, nauki o kosmosie czy też praktycznej fizyki. Uczą również planowania doświadczeń, projektowania modeli i rozwiązywania problemów badawczych
Opracowanie:
mgr Borejko Monika
mgr Kozłowski Sebastian
Szanowni Państwo,
Bardzo serdecznie zapraszam Uczniów, Rodziców, Dziadków na uroczystość Święta Szkoły w dniu 23.09.2022 roku.
O godzinie 8.30 odbędzie się uroczyste pasowanie na ucznia klasy I.
O godzinie 10.00 weźmiemy udział w uroczystej akademii z okazji Święta Szkoły.
Bardzo serdecznie zapraszam i pozdrawiam
Wojciech Kordaczuk
Dnia 1 września 20022 r. w Szkole Podstawowej nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie odbyło się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023. Zostały zorganizowane trzy akademie: dla dzieci z edukacji wczesnoszkolnej, dla klas 4-6 oraz 7-8.
Pani mgr Grażyna Garnowska w imieniu Dyrektora Szkoły – pana mgr. Wojciecha Kordaczuka przywitała panią Wicedyrektor do spraw opiekuńczo - wychowawczych - mgr Annę Zdanowską, panią Wicedyrektor do spraw dydaktycznych - mgr Agatę Cieślowską – Wołosz, nauczycieli, uczniów, rodziców oraz przybyłych gości, wśród których byli: pani Poseł na Sejm RP – Iwona Arent, pani Wizytator Kuratorium Oświaty w Olsztynie – Danuta Bamburek, Zastępca Burmistrza Miasta Mrągowo - pan Tadeusz Łapka, Przewodniczący Rady Miejskiej w Mrągowie - pan Henryk Nikonor, Radni Rady Miejskiej w Mrągowie – pan Daniel Jakubas oraz pan Dariusz Papiernik, Młodszy Aspirant Komendy Powiatowej Policji w Mrągowie – pan Jacek Michniewicz, Przedstawiciele Rady Rodziców – pani Aneta Żbikowska, pani Anna Białochleb, pan Artur Małysko oraz Przewodniczący Klubu Gazety Polskiej – pan Jerzy Antoni Gosiewski
Pan Dyrektor mgr Wojciech Kordaczuk przywitał szczególnie najmłodszych uczniów klas pierwszych, a w swoim przemówieniu nawiązał do kolejnej rocznicy wybuchu II Wojny Światowej. Życzył, aby ten rok szkolny był wyjątkowy oraz prosił, by starsi uczniowie byli wsparciem dla swoich młodszych kolegów.
Pani Garnowska odczytała list od Ministra Edukacji i Nauki pana dr hab. Przemysława Czarnka oraz przypomniała o tym, iż „ Był taki wrzesień, kiedy klasy nie doczekały się uczniów. 1 września 1939 roku rozpoczęła się II wojna światowa, hitlerowskie Niemcy zaatakowały granice Polski. Nie możemy zapomnieć o tych, którzy w tamtym okresie oddali życie za ojczyznę, bronili honoru Polski. To dzięki nim możemy żyć w pokoju.”
Uroczystość została uświetniona piosenką pt, „Nie pamiętasz” w wykonaniu uczennic – Anieli Połomskiej i Julii Deptuły, następnie Pani Grażyna wspomniała o tym, iż przed nami jest kolejny rok ciężkiej pracy i nauki.
Po oficjalnej części uroczystości uczniowie wraz z wychowawcami udali się do swoich sal.
Opracowanie:
mgr.Katarzyna Zapadka
Szanwoni Państwo,
Zapraszam do zapoznania się z treścią listu Warmińsko -Mazurskiego Kuratora Oświaty - p. Krzysztofa Marka Nowackiego, który został skierowany do Uczniów, Rodziców, Nauczycieli naszej szkoły na ropoczęcie nowego roku szkolnego.
List odczytała p. Danuta Bamburek - Wizytator Kuratorium Oświaty w Olsztynie.
Łączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Szanowni Państwo,
Z wielkim smutkiem przyjąłem wiadomość o śmierci p. Stanisława Nowakowskiego - Pierwszego Dyrektora naszej szkoły.
W imieniu kadry pedagogicznej, pracowników niepedagogicznych oraz własnym przekazuję Rodzinie i bliskim serdeczne wyrazy współczucia.
Wojciech Kordaczuk
Szanowni Państwo,
Trwa remont w szkole polegający na wymianie przeciwpożarowej.
Warto tu podkreślić, że w ramach tej inwestycji zostanie odbudowana cała instalacja przeciwpożarowa, a także zostaną zamontowane hydranty zewnętrzne
Ta inwestycja, która potrwa około 1,5 miesiąca to koszt sięgający bardzo dużej kwoty jak na te czasy, czyli około 200 tys. zł
Zostało zamontowanych już 19 nowych skrzynek, które posłużą przy prawidłowej obsłudze całej instalacji przeciwpożarowej.
Jest to kolejna inwestycja, która zmieni stan faktyczny budynku naszej szkoły, a także usprawni jej funkcjonowanie i zapewni bezpieczeństwo dla pracowników i uczniów.
Bardzo się cieszę, że w dobie panującego kryzysu, nasz organ prowadzący zgodził się na przeprowadzenie tej jakże ważnej dla nas inwestycji
Łączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Miło nam poinformwoać, że w budynku szkoły zamotnowano 19 nowych skrzynek, które posłużą przy obsłudze hydrantów.
Szanowni Państwo,
Bardzo miło jest nam poinformować, iż rozpoczęła się kompletna wymiana instalacji przeciwpożarowej w budynku szkolnym.
Ta inwestycja zwiększy nie tylko bezpieczeństwo, ale unowocześni naszą szkołę.
Lączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Szanowni Państwo,
Bardzo miło mi jest poinformować, iż grupa naszych uczniów wyjedzie do Grecji na wymianę w terminie 25.09.2022- 11.10.2022.
Wszystkie formalności zostały już zakończone :)
Łączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Szanowni Państwo,
Bardzo miło mi jest poinformować, iż w czasie wakacji zostanie wymieniona instalacja przeciwpożarowa w szkole.
To kolejna inwstycja, która poprawi jakość pracy i nauczania w naszej szkole.
Serdecznie dziękuję p. dr hab. Stanisławowi Bułajewskiemu - Burmistrzowi Miasta Mrągowo - oraz wszystkim Radnym Rady Miejskiej w Mrągowie za przekazanie środków na ten cel z budżetu Miasta Mrągowo.
Łączę wyrazy szacunku
Wojciech Kordaczuk
Dnia 8 lipca proszę zgłaszać się po odbiór zaświadczeń o wynikach egzaminów ósmoklasisty według poniższego harmonogramu:
9:00 - klasa 8a
10:00 - klasa 8b
11:00 - klasa 8c
12:00 - klasa 8d
13:00 - klasa 8e
Mrągowo, 27.06.2022
Szanowni Państwo,
Szanowni Rodzice,
W miniony piątek zakończyliśmy naukę w roku szkolnym 2021/2022.
Pragnę bardzo serdecznie podziękować za pracę wszystkim nauczycielom – wyrażam wielkie słowa uznania i wdzięczności za codzienny trud, który podejmowaliście Państwo każdego dnia w minionym roku szkolnym, aby jak najlepiej kształcić i wychować młode pokolenie w naszej szkole.
Serdecznie dziękuję pracownikom administracji i obsługi za sumienne i rzetelne wykonywanie pracy, a także wielkie poświęcenie.
Wszystkim Państwu życzę dobrego, zasłużonego odpoczynku.
Drodzy Uczniowie,
Przed Wami zasłużony czas wakacji – życzę Wam, aby był to czas pełen radości, niech wakacje 2022 pozwolą Wam nabrać sił na kolejny rok szkolny 2022/2023.
Łączę wyrazy szacunku i serdecznie pozdrawiam
Wojciech Kordaczuk
Powered by aSc EduPage
