Mrągowo, dn. 14.04.2020r.

Zarządzenie nr 16/2020

Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie

w sprawie zawieszenia zajęć dydaktycznych od 12.03.2020 r. do 26.04.2020 oraz opiekuńczo-wychowawczych od dnia 16.03.2020 do 26.04.2020.

Informujemy, że Środowiskowy Dom Samopomocy w Mrągowie uruchomił nieodpłatnie telefoniczne wsparcie psychologiczne, z którego mogą korzystać uczestnicy Środowiskowego Domu Samopomocy i wszyscy mieszkańcy Mrągowa. Telefon zaufania czynny jest w poniedziałki i piątki w godzinach 10.00 - 13.00 pod numerem telefonu694184267. Pomoc psychologiczną zapewnia również Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Infolinia jest czynna codziennie w godzinach 09.00 - 21.00 pod numerem telefonu 730822320.

Chrzest Polski to wydarzenie historyczne, jedno z najważniejszych dla naszego kraju. Chrzest uznaje się za początek chrystianizacji ziem polskich oraz symboliczny początek państwowości polskiej i kościoła katolickiego.

Nie znamy dokładnej daty chrztu, większość historyków uznaje jednak, że prawdopodobnie odbyło się to w Wielką Sobotę 14 kwietnia 966 r. dlatego też Sejm ustawą z 22 lutego 2019 roku ustanowił państwowe Święto Chrztu Polski na dzień 14 kwietnia.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

Informuję, iż wiosenna przerwa świąteczna rozpocznie się 09.04.2020 i potrwa do 14.04.2020 włącznie.

W tym czasie nie będzie prowadzone e- nauczanie.

W tym tygodniu Minister Edukacji Narodowej poda nowe wytyczne dotyczące szkół oraz egzaminu ósmoklasisty, wszelkie informacje będą podanie na stronie internetowej oraz w e-dzienniku.

Szkolenia on-line z wykorzystania narzędzi internetowych i zasobów cyfrowych

Jesteś nauczycielem? Chcesz przekonać się z jakich jeszcze narzędzi internetowych i materiałów warto korzystać w pracy zdalnej z uczniami? Chcesz sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności? Szkolenia on-line „Lekcja: Enter” są właśnie dla Ciebie. Zapraszamy do udziału!

Dobre praktyki pomagające zachować bezpieczeństwo danych podczas lekcji online

20 zasad bezpieczeństwa, o których powinni pamiętać zarówno szkolni administratorzy, jak i nauczyciele oraz uczniowie, przygotowując się do lekcji online, aby chronić swoje dane

1. Na bieżąco aktualizuj systemy operacyjn

Dane osobowe bezpieczne podczas zdalnego nauczania

W związku z pandemią koronawirusa poczta elektroniczna i inne elementy pracy grupowej, takie jak narzędzia konferencyjne lub komunikatory internetowe stały się wsparciem dla wielu uczniów i nauczycieli, wykorzystujących zdalne metody nauczania. Korzystając z nich, warto pamiętać o bezpiecznym przetwarzaniu danych.

Zdalna praca pedagogów szkolnych.

Szanowni Rodzice!
Pedagodzy szkolni prowadzą zdalną pomoc psychologiczno-pedagogiczną, służą dla Państwa i dzieci wsparciem oraz poradnictwem opiekuńczo-wychowawczym.

Z pedagogami można kontaktować się poprzez librus. Jeżeli ktoś z Państwa będzie potrzebował konsultacji to bardzo proszę napisać w librusie wiadomość do pani Wiolety Stankiewicz- pedagoga ds. uczniów z klas 0-5 lub do pani Aliny Groszyk- pedagoga ds. uczniów z klas 6-8, a pedagodzy oddzwonią do Państwa.

Zarządzenie nr 13 /2020

Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie z dnia 1 kwietnia 2020r.

w sprawie sposobu organizacji funkcjonowania szkoły w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania placówek oświatowych wynikających z epidemii COVID-19

W związku ze szczególną sytuacją spowodowaną epidemią koronawirusa i w związku z tym ograniczeniem funkcjonowania podmiotów systemu oświaty

5 lutego 2020 r. w naszej szkole rozpoczęła się II edycja Szkolnego Konkursu Geograficznego „Rusz głową” dla uczniów klas 5-8 SP. Konkurs składał się z 6 rund.
W każdej z nich uczniowie mieli do wykonania różne zadania, np.: rozpoznać po kształcie wyspy, półwyspy, państwa na świecie, czy rzeki w Polsce lub po opisie miasta Polski. Z każdej rundy uczeń mógł uzyskać 10 punktów, razem 60 punktów. Zadania z poszczególnych etapów były udostępnianie w każdą środę o godz. 8.00 w gablocie przed pracownią geograficzną. Uczniowie na wykonanie zadania mieli 7 dni. Mogli wykonywać je w domu razem
z rodzicami, rodzeństwem, kolegami, z dostępem do Internetu itp. Ważna była poprawność wykonania zadania i termin oddania pracy do nauczyciela. Niestety ostatnia VI runda
ze względu na zawieszenie zajęć w szkole i zdalne nauczanie została przeniesiona do Librusa. Ostatni etap zakończył się J 1 kwietnia 2020

Szanowni Państwo,

w związku z obecną sytuacją w szkołach wydawnictwo Meridian zdecydowało się wesprzeć edukację domową i zdalną w całej Polsce. W najbliższych tygodniach E-learning to najlepszy sposób na naukę. Udostępniamy nauczycielom oraz uczniom wszystkie nasze zasoby multimedialne bezpłatnie i bez żadnych zobowiązań do końca roku szkolnego. Zwracamy się z prośbą o przekazanie informacji dyrektorom szkół oraz udostępnienie grafiki (w załączniku) na stronie internetowej.

Informujemy, że rodziny korzystające dotychczas z finansowania obiadów dla dzieci w naszej szkole przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Mrągowie, w obecnej sytuacji zawieszenia zajęć dydaktyczno-opiekuńczych mogą składać wnioski do Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Mrągowie o zasiłek celowy na zakup żywności.Dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu 89-7413442.

Minister Edukacji Narodowej ponownie objął patronatem honorowym kampanię „Mamy kota na punkcie mleka” Z przyjemnością informujemy, że ogólnopolski program edukacyjny „Mamy kota na punkcie mleka” po raz kolejny został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej. Stanowi to potwierdzenie, iż działania edukacyjno – promocyjne podejmowane w ramach projektu znajdują uznanie wśród władz rządowych, które realizują zadania w zakresie zwiększenia bezpieczeństwa zdrowotnego naszego społeczeństwa. Kampanię „Mamy kota na punkcie mleka” realizuje Polska Izba Mleka we współpracy z Polską Federacją Hodowców Bydła i Producentów Mleka. Akcja skierowana jest do uczniów w wieku 6-10 lat, ich rodziców i nauczycieli z całej Polski. Projekt ma na celu zwrócenie uwagi najmłodszych na zalety mleka i produktów mlecznych oraz wskazanie powodów, dla których powinny być one obecne w codziennej diecie. A

Mrągowo, 25.03.2020r.

Zarządzenie nr 12/2020

Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie w sprawie wprowadzenia nauczania zdalnego

Na podstawie art. 30b i art. 30 c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku – Prawo oświatowe ( Dz. U. Z 2019 r. poz. 1148 z pózn. zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 roku w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zarządzam, co następuje :

Mrągowo, 23.03.2020r.

Zarządzenie nr 11/2020

Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie w sprawie zawieszenia zajęć dydaktycznych od 12.03.2020 do 10.04.2020 oraz opiekuńczo-wychowawczych od dnia 16.03 do 10.04.2020.

Szanowni Państwo,

Uprzejmie informujemy, iż wnioski kandydatów do oddziału przedszkolnego, które zostały złożone przez rodziców do naszej szkoły, zostały pozytywnie rozpatrzone i dzieci są zakwalifikowane.

Kandydaci do klas pierwszych SP z obowodu naszej szkoły zostali zakwalifikowani " z  urzędu", natomiast uczniowie spoza obwodu nie zostali zakwalifikowani do klasy pierwszej.

Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki w domu? Jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą?

1. Dziecko powinno wykonywać zadania domowe codziennie o tym samym czasie, po posiłku i odpoczynku, wykonywanie zadań domowych powinno odbywać się stale w tym samym miejscu, w ciszy i spokoju, przed przystąpieniem do wykonywania zadania dziecko powinno uporządkować swoje miejsce pracy i przygotować potrzebne pomoce i przybory,
dziecko powinno najpierw wykonywać zadania trudniejsze a potem pozostałe,
podczas wykonywanej pracy nie należy odrywać dziecka od niej, rozmawiać z nim na inne tematy. Ważne, żeby pomóc dziecku dobrze zorganizować czas przeznaczony na naukę. Pomóżmy dziecku zabrać się do lekcji, poprzez zachęcenie, zaoferowanie pomocy. Wskazane jest również rozdzielanie materiału na krótsze partie, włączanie przerw. Zwłaszcza w przypadku małych dzieci, j