DOKUMENTY
REGULUJĄCE TERMINY PRZEPROWADZANIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO
I POSTĘPOWANIA UZUPEŁNIAJĄCEGODrodzy Rodzice/ Opiekunowie prawni pamiętajcie proszę, że do klasy I Szkoły Podstawowej Nr 4 w Mrągowie przyjmujemy w pierwszej kolejności dzieci zamieszkałe w naszym obwodzie. Kandydaci zamieszkali poza obwodem naszej szkoły mogą być przyjęci do klasy I po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli będziemy dysponować jeszcze wolnymi miejscami. Jednak nie zawsze szkoła takimi miejscami dysponuje.
REKRUTACJA 2025/2026
DOKUMENTY REGULUJĄCE TERMINY PRZEPROWADZANIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO I POSTĘPOWANIA UZUPEŁNIAJĄCEGO
ZARZĄDZENIE Nr 271/2025
Burmistrza Miasta Mrągowo z dnia 10 stycznia 2025 roku
w sprawie: ustalenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów, na rok szkolny 2025/2026 do klas I publicznych szkół podstawowych, prowadzonych przez Gminę Miasto Mrągowo
Informacja_do_publikacji_dot._rekrutacji_do_przedszkoli_i_oddz._przedszk._2025_2026.pdf
Informacja_do_publikacji_dot._rekrutacji_do_szkol_podstawowych_2025_2026.pdf
Terminy rekrutacji do oddziału przedszkolnego:
Zalacznik_Nr_1_-_terminy_rekrutacji_do_przedszkoli_i_oddzialow_przedszkolnych.pdf
Terminy rekrutacji do I klasy szkoły podstawowej:
Zalacznik_Nr_2_-_terminy_rekrutacji_do_kl._I.pdf
Granice Obwodu Szkoły
ulice: Akacjowa, Bukowa, Brzozowa, Cicha, Długa, Gołębia, Grabowa,
Jaśminowa, Jaworowa, Kalinowa, Klonowa, Jana Kochanowskiego, Kolejowa,
Marii Konopnickiej, Kormoranów, Krasińskiego, Krótka, Krucza, Krzywa,
Księżycowa, Leśna, Leśna Droga, Lipowa, Lubelska, Łabędzia, Mrongowiusza
– prawa strona od nr 2 do nr 28 włącznie i lewa strona od nr 1 do Nr 47
włącznie, Olsztyńska, Orla, Orzeszkowej, Piaskowa, Plutonowa, Podmiejska,
Przemysłowa, Rynkowa, Henryka Sienkiewicza, Marii Curie - Skłodowskiej,
Słoneczna, Słowicza, Sołtyska, Spacerowa, Szkolna, Torowa, Towarowa,
Juliana Tuwima, Piotra Sobczyńskiego, Zielone Wzgórze, Żołnierska, Żurawia ,
place: Juliusza Słowackiego
osiedla: Brzozowe, Mazurskie, Metalowców, Parkowe
REGULAMIN
Regulamin_rekrutacji_dzieci_do_klasy_I_i_odzialu_przedszkolnego(1).pdf
DOKUMENTY DO REKRUTACJI
DEKLARACJA KONTYNUACJI EDUKACJI W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM
DEKLARACJA_KONTYNUACJI_NAUKI_W_ODDZIALE_PRZEDSZKOLNYM.pdf
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO
WNIOSEK_O_PRZYJECIE_DZIECKA_DO_ODDZIALU_PRZEDSZKOLNEGO.doc
ZGŁOSZENIE DZIECKA DO I KLASY - obwód szkoły
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA do klasy I - z poza Obwodu Szkoły
WNIOSEK_O_PRZYJECIE_DZIECKA_DO_KLASY_PIERWSZEJ.doc
WNIOSEK O ODROCZENIE OBOWIĄZKU SZKOLNEGO
OŚWIADCZENIE O REZYGNACJI Z MIEJSCA W PRZEDSZKOLU
OŚWIADCZENIE O REZYGNACJI Z MIEJSCA W PIERWSZEJ KLASIE
RODO
Zarządzenie Nr 296/2025
Burmistrza Miasta Mrągowo
w sprawie ustalenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego do oddziałów sportowych.
Terminy przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2025/2026 do oddziału sportowego (klasa IV) o profilu piłka ręczna
w Szkole Podstawowej Nr 4 im. Gen. Stefana "Grota" Roweckiego w Mrągowie
Jak wytłumaczyć dzieciom, że dżdżownice są bardzo pożyteczne ponieważ spulchniają glebę i dzięki czemu rośliny lepiej rosną?
13.02.20252Po upływie 6 tygodni udało nam się zakończyć doświadczenie.
Do przyniesionego terrarium wsypaliśmy warstwowo ziemię i piasek (na korzyść ziemi) pomiędzy warstwami ułożyliśmy liście, wszystko zwilżyliśmy wodą. Wpuściliśmy dżdżownice. Dbaliśmy o wilgotność gleby. Aby efekt przebywania dżdżownic w terrarium był bardziej spektakularny warstwy piasku i ziemi ułożyliśmy bardzo równo. Pojemnik z dżdżownicami odstawiliśmy w ciemne miejsce, cały czas dbaliśmy o wilgotność ziemi. Co dwa dni obserwowaliśmy zmiany w terrarium. Po upływie 4 tygodni zasadziliśmy pszenicę i obserwowaliśmy jej wzrost. Po upływie 6 tygodni wyciągnęliśmy wnioski z obserwacji.
Wyjście na lodowisko
12.02.2025112 lutego 2025 r. uczniowie klasy 3a uczestniczyli w wyjściu na lodowisko, gdzie doskonalili swoje umiejętności jazdy na łyżwach.
Projekt Zawód Żołnierz
12.02.202512 lutego 2025 r. odbyło się spotkanie klas 7 i 8 z żołnierzem z jednostki wojskowej w Giżycku w ramach projektu Zawód Żołnierz, którego celem jest popularyzowanie wizerunku Sił Zbrojnych RP oraz jednostek organizacyjnych Resortu Obrony Narodowej jako atrakcyjnego i innowacyjnego miejsca do podjęcia pracy i służby oraz rozwoju kariery zawodowej.
Bal karnawałowy w klasach 0-3
12.02.2025510 lutego 2025 r. w godzinach popołudniowych w naszej szkole odbył się kolorowy bal karnawałowy dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej.
Dzieci przebrały się w najróżniejsze stroje karnawałowe, od postaci z bajek i filmów poprzez przedstawicieli służb mundurowych. Można było spotkać między innymi: wróżki, królewny, rycerzy, piratów, piłkarzy czy kowbojów.
Zbiórka WOŚP w SP 4
24.01.2025Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz pracownikom szkoły za włączenie się w 33 finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Wolontariusze naszej szkoły zebrali w sumie 1861.30 zł, za co im serdecznie dziękujemy!
Szkolny Klub Wolontariatu
Warsztaty z pierwszej pomocy przedmedycznej
22.01.202522 stycznia 2025 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej prowadzone przez ratownika medycznego.
W warsztatach brały udział klasy 5 i 6.
Konkurs kulinarny pt. "Sałatka pełna witamin"
20.01.20257Dnia 17 stycznia 2024 roku odbył się konkurs promujący zdrowy sposób odżywiania się pt.: "Sałatka pełna witamin" zorganizowany przez p. Izabelę Marcinek i p. Monikę Jezuit. Do konkursu przystąpiły dwuosobowe grupy uczniów z klas II-III. Zadaniem uczestników było wykonanie sałatki owocowej lub warzywnej oraz zaprezentowanie jej w ciekawy sposób. Przyrządzenie sałatki dało uczniom wiele satysfakcji. Jednocześnie uświadomili sobie jak ważne jest codzinne spożywanie owoców i warzyw. Efekty pracy oceniała komisja w składzie:
PIERWSZOKLASIŚCI CZYTELNIKAMI SZKOLNEJ BIBLIOTEKI
16.01.2025Książka to mędrzec łagodny i pełen słodyczy
,który puste życie napełnia światłem, a puste serce wzruszeniem.
/Kornel Makuszyński/
10Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki szkolnej. Ta wyjątkowa dla pierwszoklasistów uroczystość odbyła się 16 stycznia 2025 r. Głównym jej celem było rozbudzenie chęci czytania, zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek, rozwijania umiejętności czytania i wdrożenie do właściwego zachowania w bibliotece, wyrabianie prawidłowych nawyków czytelniczych i szacunku dla książki.
Jasełka bożonarodzeniowe
23.12.20242420 grudnia 2024 r. był dniem pełnym magicznej atmosfery z powodu jasełek bożonarodzeniowych przygotowanych przez uczniów naszej szkoły dla klas edukacji wczesnoszkolnej oraz klas 4-8.
Dzięki temu wydarzeniu zostaliśmy wprowadzeni w świąteczny klimat ;)
Za przygotowanie przedstawienia serdecznie dziękujemy p. Katarzynie Kopicz.
Savoir-Vivre
Wyrażenie Savoir-Vivre pochodzi z języka francuskiego savoir – wiedzieć,vivre – żyć. Nie mniej jednak swoich korzeni wcale nie ma we Francji, a w starożytnej Grecji, gdzie tworzyła się potęga kultury europejskiej.Grecy dążyli do doskonałości, a te dążenia przejawiały się m. in. w wyszukanych ceremoniałach i praktykowaniu uprzejmości.
Grzeczność nic nie kosztuje, a wygrywa wszystko (Ralph Waldo Emerson)Bon Ton, to nic innego jak właściwe zachowanie w określonych miejscach i sytuacjach. Dobre maniery to podstawa, które świadczą o naszym wychowaniu i kulturze osobistej. Są one ważne nie tylko w biznesie, ale także w kontaktach prywatnych.
Grzeczność nic nie kosztuje, a wygrywa wszystko (Ralph Waldo Emerson)
Zasady savoir-vivre’u dotyczą przede wszystkim zachowania się w szczególnych sytuacjach gdzie znajomość zasad dobrego wychowania jest niezbędna, gdy zależy nam na zrobieniu dobrego wrażenia, zaprezentowaniu się w towarzystwie, właściwej reakcji w danej sytuacji.
Bon Ton dotyczy form towarzyskich na przykład na przyjęciu, w restauracji, w miejscu pracy czy w rodzinie. Sposób komunikacji telefonicznej czy internetowej. Sposób nakrywania i podawania do stołu,sposób jedzenia oraz picia świadczy również o naszym wychowaniu. Dotyczy również form wyglądu i właściwego ubioru czyli dress code.
Savoir-vivre jest uwarunkowany kulturowo, a więc znacząco różni się w zależności od szerokości geograficznej. Znajomość międzykulturowych zasad określana jest mianem cross-cultural savoir-vivre. Co ciekawe, to co w jednym kraju może okazać się wskazane i będzie budzić podziw w innym może być wytykane. Warto zatem znać odpowiednią etykietę w danym miejscu, jeśli zależy nam na tym, aby dobrze w nim wypaść.
Dobre wychowanie w życiu codziennym może nam wiele dać. Ludzie, wokół nas będą przyjaźniej nastawieni, a to z kolei na pewno wpłynie na polepszenie wzajemnych kontaktów. Jak zatem można rozpoznać kulturalnego człowieka? Nie jest ważny status społeczny ani pieniądze, a to, co “wynieśliśmy” z domu. O dobrym wychowaniu świadczy nie tylko to, co mówimy, ale także nasza mimika, sposób bycia czy postępowania w określonych sytuacjach, a także życzliwość wobec innych. Właśnie tym możemy zapracować na sympatię i szacunek – to podstawy, o których nie powinniśmy zapominać.
Takt polega na tym, by wiedzieć jak daleko można się posunąć by nie
posunąć się za daleko (Jean Cocteau)Starajmy się zawsze ubierać adekwatnie do okoliczności, bo elegancja nie polega na tym by zawsze być ubranym odświętnie, ale aby umieć dostosować odpowiedni strój do okazji. Warto też pamiętać by zachowywać się skromnie i powściągliwie, co uchroni nas przed ewentualna wpadką lub gafą. Oczywiście nie sposób zapamiętać wszystkich zasad prawidłowej etykiety, a tym bardziej wynikających z rozmaitych uwarunkowań branżowych czy też dyplomatycznych. Długo by się rozpisywać na temat szczegółowych zasad savoir-vivre’u w zależności od miejsca lub sytuacji,ale pamiętajmy o podstawach dla których kodeks ten stworzono – o szacunku do drugiego człowieka. Starajmy się każdego traktować tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani.
Partnerzy
Kontakty
- Szkoła Podstawowa nr 4 im. Gen. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie, os. Osiedle Mazurskie 12
- tel. 89-742-69-71
- os. Mazurskie 12
11-700 Mrągowo
Poland
Galeria zdjęć
brak danych
Powered by aSc EduPage