• Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana " Grota" Roweckiego w Mrągowie wprowadzające precedurę zdalnego nauczania dla uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej od 26.10.2020 do 08.11.2020

          • Mrągowo, 24.10.2020.

             

             

            Zarządzenie nr 92/ 2020

             

             

            Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie w sprawie wprowadzenia procedury nauczania zdalnego dla klas 4-8 szkoły podstawowej od 26.10.2020 do 08.11.2020.

             

            Na podstawie art. 30b i art. 30 c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku – Prawo oświatowe ( Dz. U. Z 2019 r. poz. 1148 z pózn. zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 października 2020 roku w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zarządzam, co następuje :

             

            § 1.

             

             

            Zarządzam w Szkole Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana „ Grota” Roweckiego w Mrągowie procedurę zdalnego nauczania dla uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej od 26.10.2020 do 08.11.2020.

             

            § 2.

             

            Procedura zdalnego nauczania stanowi załącznik nr 1 do zarządzenia nr 92/ 2020.

             

            § 3.

             

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania - z dniem 24.10.2020.

             

            PROCEDURA ZDALNEGO NAUCZANIAW Szkole Podstawowej Nr 4 im. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowiedla klas 4-8 Szkoły Podstawowej

            § 1.Podstawa  prawna PROCEDURY ZDALNEGO NAUCZANIA w Szkole Podstawowej Nr 4 im. Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie stanowią:

            1) Ustawa z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacjikryzysowych (Dz.U. z 2020 r. poz. 374);

            2) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 marca 2020 r.w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 410; Dz.U. z 2020 r. poz. 492);

            3) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r.w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 493);

            4) Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 9 października 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. poz.1758, 1797 i1829)

            5) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 października 2020r.

            § 2.Postanowienia ogólne

            1. W Szkole Podstawowej Nr 4 im. Stefana „Grota” Roweckiego w Mragowie wprowadza się formę nauczania zdalnego w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            2. Nauczanie zdalne odbywa się z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji między nauczycielem, uczniem, rodzicem.

            3. Nauczanie zdalne uwzględnia możliwości psychofizyczne i organizacyjnotechniczne wszystkich uczestników tego procesu, czyli nauczycieli, uczniów i ich rodziców.

            4. Działania w ramach nauczania zdalnego mogą być prowadzone w oparciu m.in. o:1) platformę MS Teams,2) materiały edukacyjne na sprawdzonych portalach edukacyjnych i stronach internetowych wybranych instytucji kultury i urzędów;3) zajęcia on-line w czasie rzeczywistym;4) programy telewizji publicznej i audycje radiowe;5) podręczniki, ćwiczenia, karty pracy, e-podręczniki.4

            5. Monitorowanie aktywności i pracy uczniów odbywa się na podstawie wykonanych i przesłanych do nauczyciela zadań oraz analiz raportów z platform edukacyjnych, na których pracują uczniowie.

            6. Zadania nauczycieli:

            1) diagnozowanie sytuacji uczniów pod względem dostępu do kanałów komunikacji elektronicznej;

            2) ustalenie sposobu komunikacji i przekazywania materiałów uczniom bez dostępu do kanałów komunikacji elektroniczne

            3) analizowanie dostępnych platform edukacyjnych pod względem przydatności podczas realizacji podstawy programowej;

            4) przygotowywanie materiałów zawierających treści z podstawy programowej i udostępnianie ich w godzinach rannych w miarę możliwości technicznych;

            5) dostosowywanie przygotowanych materiałów do potrzeb i możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami;

            6) ocenianie wybranych prac uczniów oraz przesłanie informacji zwrotnych o poprawności ich wykonania;

            7) nawiązywanie kontaktu inną niż elektroniczna drogą, jeśli wiadomości od nauczyciela przez e-Dziennik lub platformy edukacyjne nie są odbierane i prace nie są odsyłane;

            8) wystawienie ocen zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania;

            9) pomoc uczniom i rodzicom w przypadku wystąpienia trudności związanych ze zdalną nauką;

            10) motywowanie uczniów do zdalnej nauki za pomocą różnorodnych środków dydaktycznych;

            11) utrzymywanie kontaktu z rodzicami w sprawach dotyczących zdalnego nauczania.

            § 3.Klasy IV-VIII

            1. W klasach IV-VIII ocenianie wiadomości i umiejętności uczniów odbywa się na podstawie prac uczniów (przesyłanych przez nich lub ich rodziców lub uzupełnianych/ rozwiązywanych na platformach edukacyjnych zadań) zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania zawartym w Statucie Szkoły.

            2. Poprawa otrzymywanych ocen bieżących jest możliwa w formie i dniu ustalonym z nauczycielem danego przedmiotu nauczania poprzez platformę MS- TEAMS, e -dziennik

            3. Zadania wychowawcy klas IV-VIII:

            1) diagnozowanie sytuacji uczniów pod względem dostępności do kanałów komunikacji elektronicznej i ustalenie możliwych form pracy zdalnej z rodzicami ucznia

            2) ustalenie z uczniem lub z jego rodzicami innych sposobów pracy, jeżeli przyjęte formy nauki zdalnej są niemożliwe do realizacji;

            3) przekazywanie nauczycielom specjalistom (np. logopeda) informacji o możliwych formach pracy zdalnej z uczniem;

            4) poinformowanie uczniów i ich rodziców o wpływie systematycznej pracy zdalnego nauczania na ocenę zachowania;

            5) monitorowanie, koordynowanie i korygowanie ilości zadań domowych przesyłanych do uczniów przez nauczycieli;

            6) dobór narzędzi pracy zdalnej z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną, ze szczególnym uwzględnieniem:

            a) równomiernego obciążenia uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,

            b) zróżnicowania zajęć w każdym dniu,

            c) możliwości psychofizycznych uczniów w ramach podejmowanego intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,

            d) łączenia przemiennego kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,

            e) ograniczeń wynikających ze specyfiki zajęć.

            4. Zadania nauczyciela klas IV-VIII:

            1) pozyskiwanie informacji od wychowawcy dotyczącej sytuacji uczniów pod względem dostępności do kanałów komunikacji elektronicznej;

            2) ustalenie sposobu komunikacji i przekazywania materiałów uczniom bez takiej dostępności;

            3) zapisywanie w terminarzu e-Dziennika daty wykonania danego zadania;

            4) poinformowanie uczniów o:

            a) możliwym trybie pracy, jego formach i częstotliwości kontaktu,

            b) zakresie zadań i materiałach,

            c) kryteriach sukcesu,

            d) uzyskanej ocenie wraz z informacją zwrotną;

            5) analizowanie dostępnych platform edukacyjnych pod względem przydatności podczas realizacji podstawy programowej;

            6) pozostawanie w kontakcie z nauczycielami wspomagającymi uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym systematyczne przekazywanie im tematów i materiałów edukacyjnych;

            7) przesyłanie materiałów w sposób uzgodniony z rodzicami w miarę możliwości organizacyjno-technicznych w godzinach rannych w miarę możliwości organizacyjno-technicznych za pomocą m.in:

            a) MS- TEAMS,

            b) platformy e-podręczniki;

            c) plików umieszczanych na dysku podłączonym do konta przez nauczyciela lub administratora,

            d) dziennika elektronicznego,

            e) lekcji on-line,

            f) innych sposobów;

            8) nawiązywanie kontaktu inną niż elektroniczna drogą, jeśli wiadomości od nauczyciela przez e- dziennik lub platformy edukacyjne nie są odbierane i prace nie są odsyłane;

            9) w przypadku nie wykonywania prac, nauczyciel uzgadnia z uczniem lub jego rodzicami nowy termin nadesłania pracy;

            10) wystawienie oceny zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania, jeżeli praca nadal nie zostanie wykonana, a rodzic nie usprawiedliwił jej niewykonania;

            11) pomoc uczniom i rodzicom w przypadku wystąpienia trudności związanych ze zdalną nauką;

            12) motywowanie uczniów do zdalnej nauki za pomocą różnorodnych środków dydaktycznych;

            13) utrzymywanie kontaktu z rodzicami w sprawach dotyczących zdalnego nauczania.

            5. Zadaniem uczniów klas IV-VIII jest samodzielne lub z pomocą rodziców:

            1) bieżące nawiązywanie kontaktu z wychowawcą i nauczycielami;

            2) organizowanie nauki własnej w domu;

            3) uczenie się w miarę możliwości lokalowych rodziny w stałym miejscu, które codziennie jest przygotowywane;

            4) odsyłanie nauczycielowi w ustalonym terminie określonym kanałem komunikacyjnym wykonanych prac;

            5) przekazywanie wychowawcy wszelkich wątpliwości co do własnych umiejętności i możliwości technicznych wykorzystywanego sprzętu komputerowego ,

            6) przekazywanie nauczycielowi wszelkich wątpliwości co do formy, trybu czy treści nauczania;

            7) dbanie o ład i porządek w miejscu pracy;

            8) pamiętanie o wietrzeniu pomieszczenia, w którym uczeń przebywa

             9) dbanie o zdrowie i higienę pracy (m. in przerwy na odpoczynek);

            10) wykonywanie prac w taki sposób, aby przeplatać zadania z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i humanistycznych, z przedmiotami artystycznymi,

            11) przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w pracy z komputerem i w Internecie m.in. poprzez:

            a) zabezpieczanie swojego komputera poprzez używanie silnych haseł dostępu,

            b) nieinstalowanie dodatkowych aplikacji i oprogramowania z niesprawdzonych źródeł,

            c) korzystanie z e-maila nie otwierając wiadomości od nieznanych adresatów,

            d) upewnianie się czy komputer ma odpowiednie zabezpieczenie antywirusowe,

            e) zachowanie szczególnej ostrożności w przypadku pojawiających się w Internecie prób wyłudzenia danych dostępowych np.: loginów i haseł,

            f) uważne czytanie pojawiających się komunikatów;

            12) przestrzeganie kultury językowej w komunikacji

            § 4.Zadania rodziców uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 im. Stefana „Grota” Roweckiego w Mragowie:

            1) zorganizowanie w miarę możliwości lokalowych stanowiska do zdalnego uczenia się

            2) docenianie chęci i kreatywności dziecka do nauki;

            3) zachęcanie dziecka do samodzielnej pracy;

            4) wspieranie uczniów w wykonaniu zadanych prac;

            5) utrzymywanie w miarę możliwości organizacyjnych i czasowych kontaktu z wychowawcą i nauczycielami;

            6) w miarę możliwości regularne korzystanie z e-dziennika;

            7) kształtowanie u dziecka odpowiedzialności za wykonywane samodzielnie prace;

            8) sygnalizowanie wychowawcy klasy trudności organizacyjnych ,technicznych i zgłaszanie ewentualnych niedyspozycji zdrowotnych dziecka uniemożliwiających udział w nauczaniu zdalnym

            § 5.Postanowienia końcowe

            1. W kwestiach nieuregulowanych niniejszą procedurą lub w kwestiach spornych decyduje Dyrektor Szkoły.

            2. W przypadku czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 procedura będzie obowiązywać w terminach określonych w ewentualnych kolejnych rozporządzeniach MEN oraz decyzjach podjętych w porozumieniu przez Organ Prowadzący, Dyrektora Szkoły oraz Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną.

             

          • Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana " Grota" Roweckiego w Mrągowie dotyczący nauczania zdalnego dla klas 4-8 od 26.10.2020 do 08.11.2020

          • Mrągowo, 23.10.2020.

             

             

            Zarządzenie nr 91 / 2020

             

             

            Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 4 im. Generała Stefana „Grota” Roweckiego w Mrągowie w sprawie wprowadzenia nauczania zdalnego.

             

            Na podstawie art. 30b i art. 30 c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku – Prawo oświatowe ( Dz. U. Z 2019 r. poz. 1148 z pózn. zm.) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 października 2020 roku w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zarządzam, co następuje :

             

            § 1.

             

             

            Zarządzam w Szkole Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana „ Grota” Roweckiego w Mrągowie nauczanie zdalne dla klas 4-8 Szkoły Podstawowej od 26.10.2020 do 08.11.2020.

             

            § 2.

             

            Zobowiązuję wszystkich nauczycieli do prowadzenia nauczania zdalnego przez platformę MS TEAMS - lekcje online odbywają się przy wykorzystaniu podręcznika, ćwiczeń, e-podręczników oraz innych narzędzi internetowych.

            § 3.

             

            Lekcje online odbywają się według obowiązującego planu lekcji dla klasy. Każda lekcja rozpoczyna się o godzinie wskazanej w planie lekcji i trwa 40 minut.

             

            § 4.

             

            Podstawową formą kontaktu rodziców z nauczycielem jest e-dziennik librus.

             

            § 5

             

            W e-dzienniku librus wpisywana jest frekwencja oraz temat lekcji. Fekwencja ma dodatkowy skrót OL. Nieobecności w czasie lekcji online muszą być usprawiedliwione przez rodziców z uzasadnieniem.

             

            § 6

             

            Jeżeli uczeń nie ma sprzętu do do nauczania zdalnego, należy zgłosić taką informację do wychowawcy.

             

             

             

             

             

             

             

             

            § 7

             

            W nauczaniu zdalnym zawiesza się zajęcia : wychowanie do życia w rodzinie, integracji sensorycznej, emocjonalno-społeczne i korekcyjno – kompensacyjne.

             

            § 8

             

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania – 23.10.2020.

             

             

             

             

          • Obiady dla uczniów klas 4-8 zostają wstrzymane do odwołania w czasie zawieszenia zajęć stacjonarnych od 26.10.2020.

          • Szanowni Państwo !

             

            W związku z zaostrzeniem sytuacji dot. koronawirusa, informuję że obiady dla uczniów klas IV – VIII od dnia 26 października b.r.

            ZOSTANĄ WSTRZYMANE DO ODWOŁANIA.

            Nadpłaty dotyczące ostatniego tygodnia października b.r. zostaną rozliczone
            i zwrócone Państwu do końca bieżącego roku kalendarzowego.

            O fakcie tym poinformuję Państwa osobnym komunikatem.

             

            Uczniowie klas 0 – III mogą w dalszym ciągu stołować się w naszej szkole,
            a ich rodzice dokonywać wpłat za miesiąc listopad 2020r.

            W miesiącu listopadzie b.r. opłata za obiady wyniesie 66,50 zł
            (dotyczy wyłącznie uczniów klas 0 – III !!!)

            19 obiadów x 3,50 zł = 66,50 zł

            Proszę nie uwzględniać w opłacie dni: 2 oraz 11 listopada b.r., gdyż są dniami wolnymi od zajęć szkolnych.

             

            Zalecana płatność za obiady w dobie epidemii COVID-19 to przelew na rachunek bankowy szkoły o numerze 34 1020 3639 0000 8502 0005 1045.

             

            Przyjętą datą wpłaty jest data wpływu środków na konto szkoły – należy pamiętać, że banki nie dokonują operacji na kontach w soboty i niedziele.

            W tytule wpłaty na rachunek bankowy należy podać:

            1. miesiąc i rok, których dotyczy zapłata,

            2. imię i nazwisko dziecka,

            3. klasę, do której uczęszcza dziecko.

             

            W wyjątkowych sytuacjach możliwa będzie płatność gotówką przy zachowaniu następujących zaleceń:

            1. w gabinecie intendenta/szefa kuchni może przebywać tylko 1 osoba płacąca za obiady; pozostałe osoby oczekują na zewnątrz zachowując bezpieczny dystans.

            2. osoby wchodzące z zewnątrz do gabinetu intendenta/szefa kuchni musza mieć zakryte usta i nos;

            3. przed wejściem na teren szkoły/gabinetu intendenta/szefa kuchni należy zdezynfekować ręce płynem znajdującym się przed gabinetem intendenta/szefa kuchni;

            4. dostęp do gabinetu intendenta/szefa kuchni możliwy jest tylko od strony kuchni (część zaopatrzeniowa szkoły); nie ma możliwości wejścia do stołówki czy kuchni od strony wejścia głównego;

             

            SPRZEDAŻ KARTEK OBIADOWYCH GOTÓWKOWYCH
            OD GODZ. 8.00 DO GODZ. 14.00

             

            KARTKI obiadowe na miesiąc listopad 2020r. będzie można odbierać od dnia 29.10.2020r. w gabinecie szefa kuchni.

          • Wywiadówki stacjonarne w dniach 26.10.2020 oraz 27.10.2020 zostają odwołane

          • Szanowni Państwo,

            Mając na uwadze aktualne wytyczne w naszym kraju, podjąłem decyzję o odwołaniu stacjonarnych spotkań z wychowawcami w dniu 26.10 oraz 27.10.2020.

            Wywiadówka stacjonarna nie pozwala zachować wytycznych Prezesa Rady Ministrów, aby zorganizować spotkanie do 5 osób.

            Prosimy o kontakt online z wychowawcą przez e - dziennik.

            Z poważaniem,mgr Wojciech Kordaczuk

          • Od 26.10. 2020 klasy 4-8 rozpoczynają nauczanie zdalne

          • Szanowni Państwo,

            Informuję, iż od 26.10.2020 następuje czasowe zawieszenie dydaktycznych zajęć w klasach 4-8.

            Od 26.10.2020 uczniowie klas 4-8 przechodzą na nauczanie zdalne.

            Wszelkie komunikaty, zarządzenia będą publikowane w e-dzienniku na bieżąco.

            Prosimy o sprawdzanie ogłoszeń w e-dzienniku oraz na stronie internetowej szkoły.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Spotkania z wychowawcami w dniach : 26.10.2020 oraz 27.10.2020

          • Szanowni Państwo,

            Spotkania z wychowawcami odbędą się w następujących terminach :

            a) 26.10.2020 - edukacja wczesnoszkolna - godz. 16.30.

            b) 27.10.2020 - klasy 4-8 - godz. 16.30.

            Jeżeli ktoś z Państwa potrzebuje indywidualnej rozmowy z nauczycielami poszczególnych przedmiotów, proszę o kontaktowanie się przez e-dziennik z danym nauczycielem i ustalenie godziny konsultacji w dniach 26.10.2020 lub 27.10.2020.

            Proszę o zachowanie wszelkich zasad bezpieczeństwa ( zakrywanie ust, nosa oraz zachowanie dystansu społecznego).

            Każdy z nauczycieli po otrzymaniu informacji od Państwa w wiadomości przez e-dziennik, wyznaczy godzinę spotkania, ograniczając tworzenie skupisk oraz brak zachowania dystansu społecznego.

            Łączę wyrazy szcaunku,

            mgr Wojciech Kordaczuk

            Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana " Grota" Roweckiego w Mrągowie.

          • Święto bliblioteki

          •  


             

             

             

            PAŹDZIERNIK MIĘDZYNARODOWYM MIESIĄCEM

            BIBLIOTEK SZKOLNYCH

            I POPULARYZOWANIA CZYTELNICTWA.

             

            Jeśli chcesz, aby twoje dzieci były inteligentne, czytaj im bajki.

            Jeśli chcesz, aby były bardziej inteligentne, czytaj im więcej bajek”

            A. Einstein

             

            W 1999 r. Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarzy Szkolnych zainicjowało obchody Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych. Obchodzimy je każdego roku w październiku. Bibliotekarze na całym świecie przygotowują czytelnikom propozycje ciekawych zabaw i atrakcyjnych imprez, których celem jest propagowanie książki i czytania.

            W naszej szkole, panie z biblioteki we współpracy z wychowawcami klas (zwłaszcza młodszych), grup zerowych, nauczycielkami języka polskiego i świetlicy promowały czytelnictwo poprzez:

            • Akcję czytelniczą „Czytanie na dywanie”- najmłodsi czytelnicy z  grup zerowych, klas pierwszych oraz świetlicy szkolnej poznawali nowe książki biblioteczne. Panie bibliotekarki czytały książki najmłodszym czytelnikom szkoły z grup zerowych. Nauczycielki świetlicy zapoznały dzieci z serią książek Zofii Staneckiej o zabawnej i mądrej dziewczynce o imieniu Basia. Wychowawcy klas czytali książki, a dzieci malowały ulubionych bohaterów oraz lepiły

              z plasteliny ich postacie.

            • Konkursy pięknego czytania z rekwizytami dla uczniów klas II- czytano znane i mniej znane baśnie Ch. Perrault. Konkurs przebiegał w bardzo miłej, baśniowej atmosferze. Wielu uczniów przebrało się za postacie z bajek.

            • Konkurs plastyczny dla uczniów klas III i IV pt. „Moja ulubiona postać z bajki”. Do komisji konkursowej wpłynęło 50 prac. Najładniejsze prace zostaną nagrodzone i wyeksponowane w gablocie bibliotecznej.

            • W klasach starszych reklamowano książki biblioteczne na godzinach wychowawczych.

            • W gablocie przed biblioteką zorganizowano wystawę ciekawostek o książkach.

              W ciągu dwóch tygodni października wypożyczono 494 książki! Wielu czytelników i wychowawców klas wykazało się wielkim zaangażowaniem w promowanie czytelnictwa

              w szkole.

              Mamy nadzieję, że obcowanie z książką przyniosło naszym czytelnikom wiele radości.

               

             

          • Uczeń klasy 8c zdobył drugie miejsce w klasie LEquipe

          • Mistrzostwa Bazy Mrągowo odbywają się co roku na początku października. W tym roku był to poprzedni weekend (9 - 11 października). Uczestniczą w nich załogi żeglarskie niemal z całej Polski. W czasie trzydniowych zmagań na jeziorze Czos uczeń klasy 8c z naszej szkoły, Antek Kuźmiński wywalczył 2 miejsce w klasie LEquipe.

            Serdecznie gratuluję Antkowi oraz Rodzicom!

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Szkolny klub wędkarski oraz udział w projekcie " Młodzi wędkarze"

          • Szanowni Państwo,

            Informuję, iż mamy zapisane 44 osoby, które będą uczestniczyły w projekcie " Młodzi wędkarze" oraz utworzą szkolny klub wędkarski.

            Jeżeli sytuacja epidemiczna pozwoli, projekt będzie realizowany wiosną 2021 roku.

            Bardzo dziękuję za tak liczne zainteresowanie.

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Nagroda Dyrektora z okazji Dnia Edukacji Narodowej

          • Szanowni Państwo,

            Uprzejmie informuję, iż z okazji  Dnia Edukacji Narodowej, Nagrodę Dyrektora otrzymały następujące osoby :

            1. p. mgr Ewa Brakoniecka,

            2. p. mgr Anna Daciuk,

            3. p. mgr Beata Gajda,

            4. p. mgr Alina Groszyk,

            5. p. mgr Anna Jakubczyk,

            6. p. mgr Monika Jezuit,

            7. p. mgr Ewa Kleczkowska,

            8. p. mgr Sebastian Kozłowski,

            9. p. mgr Marek Madej,

            10. p. mgr Izabela Marcinek,

            11. p. mgr Iwona Michnowicz,

            12. p. mgr Mirosław Mikołajczyk,

            13. p. mgr Agata Sadowska,

            14. p. mgr Maryia Saidak,

            15. p. mgr Wioleta Stankiewicz,

            16. p. mgr Jacek Starczewski,

            17. p. mgr Marta Tułazińska,

            18. p. mgr Andrzej Wachowicz,

            19. p. mgr Małgorzata Witkowska,

            20.  p. mgr Justyna Wanago,

            21. p. mgr Ewelina Wójcik.

             

            Serdecznie gratuluję !

             

            Z poważaniem,

             

            mgr Wojciech Kordaczuk

          • Życzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 im. Gen. Stefana " Grota" Roweckiego w Mrągowie z okazji Dnia Edukacji Narodowej

          • Szanowni Państwo, Drodzy Nauczyciele,

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej pragnę bardzo serdecznie podziękować wszystkim Państwu za trud, wysiłek, jaki podejmujecie każdego dnia, kształacąc dzieci oraz młodzież.

            Bardzo dziękuję za wzajemną współpracę, życzliwość oraz zaangażowanie w pracy dydaktycznej oraz opiekuńczo-wychowawczej.

            Życzę Państwu wiele radości z wykonywanego zawodu oraz wszelkiej pomyślności w bieżącym roku szkolnym.

            Niech nauczanie młodego pokolenia będzie nie tylko misją, ale wielką pasją dla Państwa !

            Z poważaniem,

            mgr Wojciech Kordaczuk

             

          • XX Dzien Papieski - 11.10.2020.

          •  

            TOTUS TUUS
            XX Dzień Papieski
            Niedziela, 11 października 2020 roku

             

             

            Papież przełomów, myśliciel i filozof, człowiek kultury i sztuki, poeta i aktor, miłośnik gór, człowiek pokoju i dialogu, niestrudzony pielgrzym, inspirator przemian na świecie, mistyk, człowiek wiary – JAN PAWEŁ II.

             

            DZIECIŃSTWO I MŁODOŚĆ

            Karol Józef Wojtyła urodził się 18 maja 1920 roku w Wadowicach (niedaleko Krakowa) jako drugi syn Karola Wojtyły seniora i Emilii z Kaczorowskich. Miał starszego o 14 lat brata Edmunda, a jego siostra Olga zmarła tuż po urodzeniu. Karol został ochrzczony 20 czerwca 1920 roku. Rodzina Wojtyłów wiodła skromne życie. Ojciec, porucznik, był urzędnikiem administracji wojskowej. Matka prowadziła dom. W domu Wojtyłów panowała religijna atmosfera, a oni sami cieszyli się szacunkiem wśród mieszkańców.

            Gdy Karol miał dziewięć lat, zmarła jego matka. Trzy lata później zmarł jego brat Edmund, który był lekarzem i zaraził się od pacjentki szkarlatyną w szpitalu w Bielsku-Białej.

            1930 roku rozpoczął naukę w I Państwowym Gimnazjum Męskim im. Marcina Wadowity w Wadowicach. W pierwszej klasie gimnazjum, wstąpił do kółka ministranckiego prowadzonego przez księdza Kazimierza Figlewicza. W latach gimnazjalnych objawił się także talent pisarski i aktorski Karola. Chętnie grał w piłkę nożną, szczególnie na pozycji bramkarza.

            Po zdaniu egzaminu maturalnego w 1938 roku, Karol Wojtyła rozpoczął studia polonistyczne na Uniwersytecie Jagiellońskim i w związku z tym wraz z ojcem przeprowadził się do Krakowa. Zamieszkali przy ulicy Tynieckiej 10 w dwóch pokoikach w suterenie.

             

            CZAS WOJNY

            Na początku 1941 roku ojciec Wojtyły zachorował. Gdy 18 lutego Karol, który się nim opiekował, wrócił do domu, zastał swego ojca martwego. Tę śmierć odczuł bardzo boleśnie.

            W przezwyciężeniu smutku po stracie ojca Karolowi pomógł dawny nauczyciel z Wadowic, Mieczysław Kotlarczyk. Założył teatr nazwany później Teatrem Rapsodycznym. Repertuar obejmował m.in. „Quo vadis”, „Króla-Ducha”, „Beniowskiego” i „Pana Tadeusza”. Z teatrem od początku istnienia związał się także Karol Wojtyła.

            1942 roku Wojtyła podjął decyzję o wstąpieniu do tajnego seminarium duchownego.

             

            POSŁUGA KAPŁAŃSKA I BISKUPIA

            Po wojnie, w sierpniu 1946 roku Wojtyła ukończył celująco czteroletnie studia teologiczne. 1 listopada z rąk kardynała Sapiehy otrzymał święcenia kapłańskie, a następnie odprawił swoją pierwszą mszę świętej w krypcie św. Leonarda na Wawelu. 15 listopada udał się do Rzymu, aby podjąć studia na Papieskim Uniwersytecie Dominikańskim – Angelicum.. W Rzymie uczestniczył we Mszach św. celebrowanch przez Ojca Pio. Według relacji niektórych osób Ojciec Pio przepowiedział Karolowi Wojtyle, iż obejmie on Tron Piotrowy.

             

            Po powrocie do kraju Wojtyła został skierowany do niewielkiej miejscowości Niegowić. Był wikariuszem w parafii, jednocześnie obronił poszerzoną wersję swojej rozprawy doktorskiej. Po 13 miesiącach kardynał Sapieha przeniósł wikarego do parafii św. Floriana w Krakowie. Wojtyła cieszył się sympatią wiernych, w szczególności młodzieży, dla której prowadził duszpasterstwo. Na przeprowadzane przez niego rekolekcje przychodziły setki osób. Jeździł z młodymi na pielgrzymki, wędrówki górskie i spływy kajakowe. Studenci skupieni wokół księdza, a potem biskupa Wojtyły tworzyli tzw. Środowisko, a do ich duszpasterza przylgnął przydomek „Wujek”.

            W lipcu 1958 roku nadeszła z Rzymu decyzja Piusa XII dotycząca powołania Wojtyły na biskupa pomocniczego archidiecezji. Mając 38 lat, Karol Wojtyła został najmłodszym polskim biskupem.  Nowy krakowski biskup przyjął za dewizę słowa: „Totus Tuus” (Cały Twój). Pozostały one także dewizą papieża Jana Pawła II.

             

            30 grudnia 1963 r. papież Paweł VI poinformował bp. Wojtyłę telefonicznie o nominacji na stanowisko arcybiskupa metropolity krakowskiego.


             

            26 czerwca 1967 roku papież Paweł VI mianował abp. Wojtyłę kardynałem. Mimo ciążących na nim obowiązków nie zaniedbywał Krakowa.

             

            PONTYFIKAT JANA PAWŁA II

            Głosowanie przeprowadzone 16 października 1978 roku wskazało na nowego papieża Karola Wojtyłę. O godzinie 18.18 nad Kaplicą Sykstyńską uniósł się biały dym, wywołując okrzyki radości wiernych, zgromadzonych na placu św. Piotra. Wybór przerwał wielowiekową tradycję powoływania na Tron Piotrowy duchownych włoskich. 22 października odbyła się inauguracja pontyfikatu. W czasie homilii wypowiedział słynne słowa: „Nie lękajcie się! Otwórzcie drzwi Chrystusowi”.

            Pontyfikat Jana Pawła II trwał 26 lat i 5 miesięcy (trzeci pod względem długości w historii). Papież Polak wprowadził Kościół w nowe tysiąclecie, przyczynił się do obalenia systemu komunistycznego, podróżował z orędziem pokoju po całym świecie, bronił praw rodziny i dzieci nienarodzonych, troszczył się o ubogich, chorych i starszych, zainicjował Światowe Dni Młodzieży, ogłosił nowy Kodeks Prawa Kanonicznego oraz Katechizm Kościoła Katolickiego, zawierzył cały świat Matce Bożej oraz Bożemu Miłosierdziu, spotykał się z wyznawcami różnych wyznań i religii.

            Odbył:


            • 104 zagraniczne podróże apostolskie (poza Włochy), odwiedził 129 narodów

            • 146 podróży na terytorium Włoch (poza Rzym i Castel Gandolfo)

            • 748 wizyt w Rzymie i diecezji rzymskiej oraz w Castel Gandolfo

            Opublikował liczne dokumenty:

            • 14 encyklik

            • 14 adhortacji apostolskich

            • 11 konstytucji apostolskich

            • 45 listów apostolskich

             

            Beatyfikował i kanonizował Sługi Boże z całego świata:

            • Liczba beatyfikowanych – 1338;

            • Liczba kanonizowanych – 482 kanonizacji.

            Zainicjował ważne wydarzenia dla życia Kościoła:

            • Światowe Dni Młodzieży

            • Światowe Dni Modlitw o Pokój 

            • Lata jubileuszowe

            • Światowe Spotkania Rodzin

            Odbywał spotkania i audiencje z różnymi ludźmi:

            • Oficjalne i nieoficjalne spotkania z głowami państw i premierami – ponad 1600

            • Liczba audiencji generalnych – 1164, brało w nich udział 17 665 800 ludzi z całego świata

             

            PIELGRZYMKI DO POLSKI I ŚWIATA

            Jan Paweł II odbył osiem podróży do Ojczyzny. Pierwszy raz do Polski przybył 2 czerwca 1979. Pielgrzymka zbiegła się w czasie z obchodami 900. rocznicy męczeńskiej śmierci św. Stanisława. Wówczas wypowiedział na placu Zwycięstwa w Warszawie (obecnie plac Piłsudskiego), pamiętne słowa: „Niech zstąpi Duch Twój! I odnowi oblicze ziemi, tej ziemi

            W czasie licznych podróży zagranicznych Jan Paweł II często odwiedzał narody, które doświadczyły wojny. Wiele podróży miało charakter ekumeniczny. Dwukrotnie przemawiał w siedzibie ONZ w Nowym Yorku, odwiedził komunistyczną Kubę, a w roku 2000 pielgrzymował do Ziemi Świętej. Wtedy też modlił się pod Ścianą Płaczu w Jerozolimie.

             

            ŚMIERĆ I PROCES KANONIZACYJNY

             

            Papież zaczynał pontyfikat w pełni sił. Jego zdrowie nadszarpnął zamach na życie 13 maja 1981 roku – w rocznicę objawień fatimskich. Na placu św. Piotra Mehmet Ali Agca strzelił do papieża z odległości trzech i pół metra. Papież swoje cudowne ocalenie przypisał wstawiennictwu Matki Bożej. Pod koniec lat 90, widać było, że Jan Paweł II cierpi na chorobę Parkinsona, która stopniowo się pogłębiała. Mimo wszystko Jan Paweł II wciąż podróżował i do końca z pełnym zaangażowaniem pełnił swoją posługę. Niedługo przed śmiercią stracił głos i nie mógł przemawiać do wiernych. Zmarł 2 kwietnia 2005 r. o godzinie 21.37. Świat pogrążył się w żałobie. Pogrzeb Papieża odbył się 8 kwietnia. W uroczystościach pogrzebowych na placu św. Piotra uczestniczyło 300 tysięcy wiernych. Dwa miliardy osób oglądało transmisję z ich przebiegu w telewizji. Trumna z ciałem spoczęła w podziemiach bazyliki św. Piotra.

            13 maja 2005 roku rozpoczął się proces beatyfikacyjny Jana Pawła II. W odpowiedzi na wołanie wiernych „Santo subito!”, wznoszone podczas pogrzebu Papieża, nowy papież Benedykt XVI udzielił dyspensy od pięcioletniego okresu oczekiwania na wszczęcie procesu beatyfikacyjnego.

             

            Beatyfikacji dokonał 1 maja 2011 roku papież Benedykt XVI. We Mszy św. na placu św. Piotra uczestniczyło ok. 1,5 mln osób, w tym trzysta tysięcy Polaków. Na datę liturgicznego wspomnienia bł. Jana Pawła II wybrano dzień 22 października, przypadający w rocznicę uroczystej inauguracji pontyfikatu papieża Polaka.

            Kanonizacji Jana Pawła II dokonał papież Franciszek w niedzielę Bożego Miłosierdzia, 27 kwietnia 2014 r. w Rzymie.

             



             

  • Galeria zdjęć

      brak danych